况欣

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发文主题：教学方法电力专业英语电力专业英语教学方法高职院校思政课更多>>
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高职院校思政课实践教学体系构建的思考
《江西电力职业技术学院学报》2024年第8期35-37,40,共4页汪丽 王凝 况欣 
2020年江西省教改课题“高职院校思政课实践性教学环节运作方式探讨”(课题编号:JXJG-20-58-4)。
建设社会主义现代化强国,实现经济高质量发展,培养高素质技能人才是关键,因而提升高职院校思政课实践教学质量是重中之重。推进高职院校的思政课实践教学必须从把握和处理好三大关系入手,思考思政课实践教学具体实施的举措,进而探索着...
关键词：高职院校 思政课 实践教学体系 
协同创新视域下江西高职院校社会服务能力的提升探究
《进展》2023年第23期37-39,共3页肖晓斐 况欣 
江西省高校人文社会科学研究课题“江西省高水平高职院校融合创新社会服务能力的图谱评价及提升路径研究--基于全省高水平职业院校申报数据”的阶段性研究成果,课题编号:JY19213。
协同创新视域下江西高职院校社会服务能力的提升,指的是高职院校与政府、企业和教师等层面展开紧密协作关系,由此创新性地提高江西高职院校社会服务能力,并共同促进江西地区社会服务能力的提升和经济发展。文章立足于协同创新理论,首先...
关键词：协同创新理论 江西高职院校 社会服务能力 提升 
英语专业词汇教学
《知识窗（教师版）》2011年第3X期80-80,共1页况欣 
在高职英语教学中,学生因专业词汇量的匮乏而严重影响了英语学习的效果。因此,寻求切实可行的专业词汇教学方法尤为重要。教师可以将建构主义运用于专用词汇教学,帮助学生科学地记忆、理解和应用词汇。
关键词：建构主义 英语 专业词汇 教学方法 
电力专业英语教学方法的探索与实践被引量：1
《科技促进发展》2010年第6期266-266,268,共2页况欣 何梅 
本文结合教学工作实际,主要就电力专业英语教学方法进行了认真探索与实践。具有一定的参考价值。
关键词：电力专业英语 教学方法 探索与实践 
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