刘淳松

作品数：23被引量：166H指数：6
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供职机构：湖南理工学院新闻与传播学院更多>>
发文主题：大学生心理学心理健康教育学习动机更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《中国健康教育》《中国特殊教育》《东南传播》更多>>
所获基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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关于认知高能学生的教育研究
《学周刊（下旬）》2015年第6期6-6,共1页刘淳松 
认知高能学生是指在教育实践中那些具有超常的能力或天分的学生,这些学生在智力、学术能力、创造力、艺术能力、领导力等方面表现出超人的成绩或潜能。教育机构和教育工作者需要为他们提供特殊的教育服务以使他们的潜能得到最充分的发展。
关键词：认知高能 学生 教育 
关于生理损伤学生的教育研究
《科教文汇》2015年第4期163-164,共2页刘淳松 
可由医学检测到的个体生理问题即生理损伤,生理损伤依其严重程度会不同程度地影响学生的学习过程和学习效果。对生理损伤学生进行有针对性的教育是各级教育机构及教育工作者的重要使命。文章分析了学生中较为常见的生理损伤,提出了建设...
关键词：生理损伤 学生 教育 
传播心理探赜——传播学经典研究中心理学方法和理论的引入
《科技创新导报》2013年第34期249-249,共1页刘淳松 
湖南省哲学社会科学成果评审委员会立项课题(项目编号:1011142B)
传播学一系列经典研究基本上都引入了心理学的方法和理论,如拉斯韦尔的5W传播模式,勒温及霍夫兰的经典研究,马拉茨克的大众传播过程模式等都是这样。
关键词：传播学 经典研究 心理学 方法与理论 
情绪和行为问题研究
《课程教育研究》2013年第36期243-243,共1页刘淳松 陈正 
教育实践中，少数学生遇到的情绪和行为问题会严重影响其正常的学习，导致学业成绩下降。这部分学生需要特殊的教育服务。本人提出了针对该群体学生的帮助措施和教育建议。
关键词：情绪 行为问题 教育建议 
大学生心理素质优化的理论与实践
《科技创新导报》2012年第4期219-221,共3页刘淳松 汤福球 洪冬美 
湖南省教育科学"十一五"规划立项课题结题报告(项目编号:XJK06BXL003)
大学生心理素质优化是指大学生通过接受心理健康教育和辅导,其心理结构和品质达到良好的状态。本研究运用症状自评量表、大学人格问卷、一般健康问卷等多种问卷和量表、社会支持评定量表、内控性及机遇量表,运用自然实验法等方法,对大...
关键词：心理素质 大学生 优化 理论 实践 
智力落后问题的研究
《中国科技信息》2012年第1期136-137,共2页刘淳松 
个体的智力水平是有差异的。智力落后会严重制约人的健康成长,严重影响个体的工作、学习和生活。研究智力落后问题,对于甄别落后儿童,以便有针对性地进行教育帮助具有重要意义。文章在对智力和智商作了基本阐述后分析了智力落后的定义...
关键词：智力 智商 智力落后 教育建议 
基于5W模式的球衣广告品牌传播策略探析被引量：1
《东南传播》2011年第11期108-110,共3页王文锋 刘淳松 李科 
湖南省哲学社会科学基金项目"文化与商业冲突中大众传媒的品牌构建研究"(项目编号:09YBB177)
品牌传播的方式多种多样,球衣广告作为一种独特的传播手段,既可以使俱乐部获得可观的经济利益,又可以使赞助商们传播自己的品牌,提升品牌形象。本文基于5W模式,对球衣广告品牌传播过程中的传播者、传播内容、传播媒介、传播受众、传播...
关键词：球衣广告 5W模式 品牌价值 
心理学视野中的传播学研究被引量：2
《云梦学刊》2008年第5期122-124,共3页刘淳松 
从心理学视野考察传播学会发现:传播学思想源流的心理学特色明显;在传播学经典研究中,这门学科凸现着与心理学的内在联系;马莱茨克的大众传播过程模式具体体现了传播学与心理学的学科交融;大众传播心理学学科逐渐形成。传播学发展史是...
关键词：心理学视野 传播学 传播心理学 
大学生自助式心理健康教育的实验研究被引量：7
《中国健康心理学杂志》2008年第6期648-650,共3页洪冬美 许芳 刘淳松 
湖南省教育科学"十一五"规划立项课题(课题批准号:XJK06BXL003)
目的探讨自助式心理健康教育对大学生健康信念、健康行为和健康水平的影响。方法运用自然教学实验对实验组和控制组(两组样本均为60人)进行45个学时教学,采用健康信念、健康行为调查问卷和GHQ-20量表对两组被试进行前后测试。结果两组...
关键词：大学生 心理健康 健康信念 健康行为 健康水平 
女大学生人格现状比较分析被引量：5
《中国健康心理学杂志》2007年第11期1054-1056,共3页刘淳松 汤福球 
湖南省教育厅普通高等学校教学改革研究立项课题(湘教通[2004]344号-97);湖南省哲学社会科学成果评审委员会立项资助课题(0406017);湖南省教育科学"十一五"规划立项资助课题(XJK06BXL003)
目的比较分析女大学生人格状况,为高校女生人格教育提供实证依据。方法运用大学生人格问卷(UPI)在湖南省的某理工院校对504名2005级女生进行人格测查,并抽取男生样本858名作为性别比较因素。结果1人格问题第一类女大学生比例显著高于男...
关键词：女大学生 人格现状 大学生人格问卷 比较 
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