刘长青

作品数：3被引量：44H指数：2
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供职机构：广东外语外贸大学英语语言文化学院更多>>
发文主题：个性化教学多媒体教学网络电化教育听力课程更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《现代外语》《广东外语外贸大学学报》《辞书研究》更多>>
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电子词典在英语学习中的应用被引量：8
《辞书研究》2013年第2期65-75,94,共11页刘长青 源可乐 
广东外语外贸大学外国语言学与应用语言学研究中心的资助
随着电子词典的应用日益普及,如何利用其优势来学习和使用英语,真正发挥电子词典的作用,成为一个急待探讨的问题。文章从电子词典在阅读理解、表达能力、词汇扩充、听力口语等四个方面的运用进行论述,通过丰富的例子、详细的说明,展示...
关键词：电子词典 英语学习 阅读能力 表达能力 词汇 口语 听力 
网络英语听力教学探索与实践被引量：35
《广东外语外贸大学学报》2004年第2期73-76,共4页刘长青 陈静 
本研究为"新世纪广东省高等教育改革工程"省级科研课题成果之一。
本文在介绍了广东外语外贸大学英语专业二年级学生中开设的多媒体网络听力课程产生的背景、基本原理、操作步骤以及前景规划的基础上,认为目前的教学改革中,网络听力课程在很大程度上实现了教学个性化,教学内容和形式多样化。
关键词：多媒体教学 听力课程 个性化教学 电化教育 网络 广东外语外贸大学 
一场关于语言学科学证伪的学术大战——评介Huck&Goldsmith的《意识形态与语言学理论——乔姆斯基和有关深层结构的争论》被引量：1
《现代外语》1998年第2期94+93+95-109,共17页刘长青 
生成语义学派和解释语义学派在６０年代和７０年代间的论战被看作当今世界语言学界一场最激烈的语言学“大战”。Ｈｕｃｋ＆Ｇｏｌｄｓｍｉｔｈ１９９５年写了一本题为《意识形态与语言学理论———乔姆斯基和有关深层结构的争论》（Ｉ...
关键词：生成语义学派 解释语义学派 句法自制性 语言学理论观 
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