喻玲

作品数:15被引量:51H指数:4
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供职机构:湖南大学法学院(政治与公共管理学院)更多>>
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发文领域:政治法律文化科学社会学更多>>
发文期刊:《湖南大学学报(社会科学版)》《科技与法律(中英文)》《人民司法》《高科技与产业化》更多>>
所获基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金湖南省高等学校教学改革研究项目湖南省哲学社会科学基金更多>>
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开源社区知识产权治理模式及变革--基于36个开源社区使用协议的考察被引量:1
《科学学研究》2024年第9期1938-1945,共8页喻玲 邵滨 
国家社会科学基金重点项目(23AFX015)。
开源社区知识产权治理既是完善开源知识产权和法律体系的重要内容,也是开源社区高质量发展的重要支撑。本研究从开源社区使用协议出发,提炼其中的知识产权治理规则,总结开源社区知识产权治理模式及未来变革方向。研究结果表明,开源社区...
关键词:开源社区 知识产权治理 创新联合体 知识产权权利共享 开放式创新 
合成生物学生成物能否适用于《卡塔赫纳生物安全议定书》?
《科技与法律(中英文)》2024年第3期139-148,共10页邵滨 喻玲 焦洪涛 
the National Key Research and Development Program of China"Research on the ethics,policy and regulation framework of synthetic biology"(2018YFA0902400-03);Ministry of Education Humanities and Social Sciences Project of China“Research on intellectual property issues in the development of synthetic biology”(19YJA20022);Huazhong University of Science and Technology humanities and social science independent innovation major cross project"The institutional path of integrating the real world study into the rule of law in a healthy China"(2020WKZDJC020)。
合成生物学已成为《生物多样性公约》(以下简称《公约》)缔约方大会的重要谈判议题,但合成生物学生成物能否适用《卡塔赫纳生物安全议定书》(以下简称《议定书》)却尚未达成共识。在《公约》框架下提出“四层次分析+三步检验法”作为判...
关键词:合成生物学生成物 《生物安全议定书》 改性活生物体 合成生物学 
面向新文科建设的法学教育数字化发展需求与路径
《法学教育研究》2024年第2期106-118,共13页喻玲 
湖南省2020年教育教学改革项目《面向新文科建设的卓越法治人才培养探索与实践》(HNJG-2020-0130);2022年湖南省学位与研究生教育教改项目《面向知识产权强国建设的法律硕士专业课程思政研究与实践》(2022JGSZ021)阶段性研究成果。
新文科建设对法学教育发展提出了数字化转型的新要求,从技术应用向教育思想和教学理念的转变,将重塑“教”与“学”之间“双向成长”的新型师生关系。卓越法治人才的培养目标应在知识、能力、素养三个层面全面升级。培养方案的调整优化...
关键词:新文科 法学教育数字化 学科融合 数字化教学设计 
NFT数字艺术品版权法律问题的厘清被引量:1
《湖南大学学报(社会科学版)》2024年第3期140-146,共7页喻玲 邵滨 
国家社会科学基金重点项目:开放式创新模式下的知识产权问题研究(23AFX015)。
NFT数字艺术品具有唯一性,是有数字资产价值的艺术品。相较于一般艺术品,它具有准物权属性和版权属性,其交易是数字资产权属交易和版权许可使用的复合行为。NFT数字艺术品交易分为铸造发布和链上交易两个阶段。铸造是版权法意义上的复...
关键词:NFT数字艺术品 发行权 展览权 信息网络传播权 
高校知识产权运营人才培养调研报告——以湖南大学为例
《高科技与产业化》2023年第10期50-55,共6页李飞龙 向鹏 喻玲 张亚斌 袁建林 
“湖南省学位与研究生教育改革研究项目《产教融合背景下复合型技术转移转化人才协同培育模式研究与实践》”[2020JGZX0O5]项目资助。
本文通过调研国内外高校知识产权人才培养情况,对培养要求、培养平台与特色项目、培养现状等方面分别进行了梳理;介绍了湖南大学在知识产权运营人才培养过程中探索跨学科专业领域的遴选机制、坚持以项目制为牵引的培养思路、设置“校内...
关键词:科技成果转化 协同育人 高校知识产权运营人才 湖南大学 
商标俗称在我国司法实践中的保护规则
《岳麓法学评论》2020年第1期237-247,共11页曾璟仪 喻玲 
商标俗称的权益能否归属于原商标权人,这在司法实践中颇具争议,主要原因在于该类标志未经原商标权人主动使用。我国司法实践未固守传统商标主动使用论,从商标法保护的目的出发,追求实质公平,在满足特定条件下认可原商标权人对其商标俗...
关键词:商标俗称 被动使用 主观意愿 对应关系 
著作权保护期限标准的审视与重构被引量:6
《法学家》2020年第3期156-170,196,共16页喻玲 
著作权的两类权利主体(自然人和非自然人)获得保护的正当性理由不同,相应的保护期限也应根据不同的标准确立。回顾著作权法的发展历史,二者没有被清晰区分。以自然人作者保护为前提发展而来的"照顾理论"是大部分国家现行时间标准的正当...
关键词:保护期限 权利主体 照顾理论 激励理论 保护宽度 
知识产权侵权不停止的司法适用模式——基于138份裁判文书的文本分析被引量:20
《知识产权》2020年第1期17-24,共8页喻玲 汤鑫 
国家社科基金项目(14CFX042)阶段性研究成果
数据统计与个案分析表明,在知识产权侵权案件中,我国法院主要依自由裁量权主动适用侵权不停止,而不以侵权人申请为前提。公共利益是最常见的理由,履行不能、权利瑕疵等其它理由所占比例很小。在以公共利益为由的案件中,当事人双方利益...
关键词:侵权不停止 公共利益 利益平衡 前置程序 替代措施 
从法官型人才向律师型人才转变——德国法学教育的发展及其对我国的启示被引量:3
《法学教育研究》2019年第4期326-338,共13页喻玲 
湖南省教改项目“知识产权法本科教学国际化理念与实践探索——以德国国家司法考试与法学教育为借鉴”;湖南大学2019年教改课题阶段性研究成果
德国法学教育注重法学理论学习和法律思维培养。21世纪初的改革调整了培养目标,从培养法官型人才向律师型人才转变,同时强调学生的国际化视野。培养目标的变化体现在课程设置和教学形式,原有的学术教育和职业教育双轨制为各高校提供了...
关键词:律师型人才 国际化 双轨制 实践技能 
3D打印相关主体版权侵权研究被引量:2
《华东理工大学学报(社会科学版)》2019年第5期64-70,102,共8页喻玲 范娅 
湖南省社科基金项目“外观设计制度单独立法研究”(2010YBB061)阶段性成果
3D打印技术产业链上不同主体的行为在版权法上面临着不同的侵权风险。CAD文件的创建方式会直接影响创建者侵权的可能性:通过扫描创建CAD文件构成侵权,尽管该文件经后续改进可能具有版权性;以已有的平面(2D)物为样本设计CAD文件是否构成...
关键词:3D打印 版权许可 侵权责任 
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