徐冬鸣

作品数：5被引量：13H指数：2
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供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
发文主题：在家教育学生培养模式教育评价制度教育结构教育发展方式更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《世界教育信息》《现代教育管理》《教育科学研究》《高校教育管理》更多>>
所获基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金教育部规划基金项目更多>>
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普通高中多样化发展的制度保障被引量：2
《教育科学研究》2014年第7期16-22,共7页徐冬鸣 陈丹 
国家社会科学基金"十二五"规划教育学重点课题"以科学发展为主题转变教育发展方式研究"(AFA110001)的成果;中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"构建城乡一体化的教育体制机制研究"的阶段性成果
办学体制单一、办学资源不足和以应试为主的评价机制是阻碍普通高中多样化发展的主要原因。要转变普通高中教育发展方式,促进普通高中多样化发展,需要通过创设多元化的办学体制,改革学生评价、招生制度等途径来实现。
关键词：普通高中 多样化发展 制度 
我国高校社会问责缺失分析——公民资格视角被引量：1
《高校教育管理》2014年第1期96-102,共7页徐冬鸣 
教育部规划项目(09YJA880011)
公民资格理论主张公民对公共事务的参与。目前,我国高校社会问责制度未能充分发展,除了法律与制度上的不健全、公民意识的缺失外,公民参与公共事务的能力不足也是重要原因。在加强高校问责法律制度建设的同时,应在公民资格理论的指导下...
关键词：公民资格 高校 社会问责 
美国“在家教育”立法述评被引量：5
《现代教育管理》2013年第12期110-115,共6页徐冬鸣 
北京市哲学社会科学2012年度立项课题"北京市在家教育的立法规范研究"(12JYA002)
美国的"在家教育"已成为较为普遍的现象。各州通过"在家教育"立法对父母的教育权进行了法律上的肯定与保护,这种基于立法的保护与管理,对"在家教育"的学生和家长权利的维护有着重大的意义,也有利于这种教育活动的良性发展。事实证明,合...
关键词：美国 在家教育 立法 
论普通高中教育发展方式的转变被引量：3
《教育发展研究》2013年第7期11-15,共5页陈丹 徐冬鸣 
国家社会科学基金"十二五"规划教育学重点课题"以科学发展为主题转变教育发展方式研究"(AFA110001);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"构建城乡一体化的教育体制机制研究"的部分成果
随着社会经济快速发展,传统的以应试为导向的普通高中教育已经不能适应社会发展,必须转变普通高中教育发展方式。转变发展方式包括结构、技术和制度三条路径,即:合理调整普高和中职比例,建立适应社会发展的普通高中教育结构;转变应试教...
关键词：普通高中 教育发展方式 教育结构 学生培养模式 教育评价制度 
美国“在家上学”探析被引量：2
《世界教育信息》2013年第4期52-56,共5页徐冬鸣 
近年来,选择"在家上学"的美国家庭越来越多。不同于传统的学校教育,"在家上学"满足了不同人群对教育的个性化需求。文章分析了美国家庭选择"在家上学"的原因、家庭特点,以及"在家上学"的立法情况和这种教育活动所采用的教学方式及产生...
关键词：在家上学 教学方式 学生 传统学校教育 家庭教育 家长 公立学校 不同人群 教育活动 被监护人 
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