徐福文

作品数：10被引量：23H指数：3
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发文主题：高职外语教学商务英语专业英语《白牙》更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学哲学宗教更多>>
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柬埔寨高等教育现状、问题与对策被引量：1
《无锡商业职业技术学院学报》2018年第6期79-82,共4页徐福文 
江苏省教育科学"十三五"规划课题"‘一带一路’背景下高职院校境外办学策略与途径研究"(B-b/2016/03/27)
近20年来柬埔寨高等教育经历了恢复重建和快速扩张两个阶段。虽然高校数量和在校生数量实现了快速增长,但在高等教育管理体制、办学质量和效率等方面仍存在许多问题。完善管理体制、增加办学投入、提高人才培养质量、促进均衡发展与公...
关键词：柬埔寨 高等教育 发展策略 
“富信息环境”下高职学生英语学习行为及观念研究
《无锡商业职业技术学院学报》2017年第4期93-97,共5页徐福文 
江苏省高等教育教改课题"‘富信息环境’下高职学生英语自主学习行为与对策研究"(2015JSJG506)
利用在线问卷调查的方法统计分析了高职英语学生在"富信息环境"下的英语学习行为、观念及存在的问题。结果表明,学生使用现代学习技术资源的频率高,种类多,但利用成效较低,主要原因在于学习投入不足、缺少方法指导等。要提高学生的利用...
关键词：富信息环境 学习观念与行为 问卷调查 
高职双语教学要素及评价坐标研究
《无锡商业职业技术学院学报》2015年第3期87-89,共3页徐福文 
江苏省社科应用研究精品工程外语类课题(14-jsyw-20)
双语教学是实现教育国际化和为社会培养国际化人才的重要途径。双语教学领域的管理者、教师及研究工作者只有对双语教学要素进行深入分析和研究才能探索出符合国情的双语教学模式。文章重点论述高职双语教学项目设计、实施和评价的三个...
关键词：高职 双语教学要素 评价 必要性 可行性 实效性 
高职公共外语教学质量的影响因素及增效策略被引量：3
《无锡商业职业技术学院学报》2013年第1期66-69,88,共5页徐福文 
无锡商业职业技术学院教科研与教改课题(SYKJ11B15)
外语应用能力是高职人才重要的技能素质之一。通过分析高职外语教学影响因素,可以发现目前高职院校外语教学实践中存在外语技能的价值与功能定位模糊、教学内容与方法的针对性和实效性不足、课堂教学以教师为中心、对信息化环境未作出...
关键词：高职 外语教学 问题 增效策略 
商务英语专业“双证融通”课程教学改革研究被引量：2
《无锡商业职业技术学院学报》2011年第2期76-79,共4页徐福文 
"双证融通"是符合高等职业教育规律和我国社会经济发展及人才需求的一种专业及课程设计思路。根据高职商务英语专业的人才培养目标、对口的岗位群技能素质要求可以梳理出翻译类、外贸类、文秘类、旅游类和商务服务五大类岗位。针对这五...
关键词：高职 商务英语专业 双证融通 课程教学改革 
高职院校商务英语专业学生英语学习词典使用状况调查与分析被引量：1
《沧桑》2008年第6期211-212,共2页王文渊 徐福文 
作者通过问卷对高职院校商务英语专业学生英语学习词典使用状况进行了调查与分析。结果显示,高职院校商务英语专业学生的英语学习词典知识欠缺,词典使用策略和技巧不能满足自身和时代发展的要求,需要从词汇学习策略、词典知识、词典使...
关键词：高职高专 商务英语专业 词典知识 词典使用策略和技巧 
英语“直引结构”中的“转述分句”初探被引量：1
《甘肃高师学报》2006年第1期21-23,共3页徐福文 
在英语小说和新闻语体中,“直引结构”是最能充分体现口语交际过程中一切与语言交际有关的语言或非语言特征的语言形式。“直引结构”中的“转述分句”表现出语用功能丰富多变的结构特点。现代英语中能引介(直接)引语的动词多达数百个,...
关键词：“直引结构” “转述分句” 转述动词 分类 逻辑理据 
貌合神离的英语“转述分句”与“引语”
《天水师范学院学报》2005年第6期114-116,共3页徐福文 
简要概括了“直引结构”的语言结构特征,探讨了“直引结构”中转述分句和引语间貌合神离的句法关系并指出其根本原因是“直引结构”所使用的独特的“第一人称+第三人称”的叙述手段造成的。认为对处于边缘地位的“超语句”结构进行语法...
关键词：“直引结构” 转述分句 引语 句法关系 
“狼”与“狗”的嬗变——《野性的呼唤》和《白牙》的比较阅读被引量：11
《太原教育学院学报》2004年第4期17-20,共4页徐福文 
杰克·伦敦在《野性的呼唤》和《白牙》演绎了"狼"与"狗"嬗变的生存哲学,二者在取材和故事构造等方面有许多相似性,同时都体现了自然主义与象征主义相结合的写作风格。
关键词：野性的呼唤 白牙 比较阅读 生存哲学 杰克·伦敦 
第二语言学习策略研究述评被引量：4
《河西学院学报》2002年第4期54-57,共4页徐福文 
始于上世纪70年代由美国学者Rubin（1971）及加拿大学者Stern（1975）， Naiman et al （1978） 开创的第二语言学习策略研究经过近30 年的发展，至今已成为一个自成体系的应用语言学研究热点。目前虽然在其理论构建上尚存在一些需要解...
关键词：第二语言 学习策略 教学方法 认知策略 外语教学 
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