转述动词

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从词汇触发理论角度透视中外学者转述动词认知图式的建构——以suggest和show为例
《中国ESP研究》2024年第2期68-80,168,共14页殷和萍 穆从军 
本文根据Hoey(2005)提出的词汇触发理论,以suggest和show为例考察转述动词在中外生命科学英语论文语料库中的词汇触发频率以及词汇搭配、语法建构、语义关联和语篇衔接等触发模式的异同。研究发现,show在中国学者英语论文语料库中的频...
关键词：词汇触发理论 转述动词 认知图式 
英汉新闻转述动词编译的语用比较分析
《传播力研究》2024年第11期154-156,共3页刘彩霞 
转述动词已成为学者从多个领域和角度研究的对象。本文通过对随机采样抽取的60篇《中国日报》双语新闻语篇的考察和比较分析发现,在英汉新闻语篇中转述动词的编译并非总是一味地选择字面对等的直译,而是一部分转述动词根据特定语境选择...
关键词：转述动词 英汉新闻编译 非对称性 结构调整 语义转换 
“脱贫攻坚”新闻报道中的转述动词研究——以《环球时报》为例
《河北科技师范学院学报（社会科学版）》2024年第1期101-106,共6页宇杰 
借鉴Geis和Thompson对转述动词的分类方法,提出了一个新的分类框架。通过语料库语言学的分析方法,对《环球时报》脱贫攻坚转述性消息报道中转述动词的使用情况进行了分析。从各类转述动词的频数、分布以及所处语境来看,转述动词的选择...
关键词：转述动词 转述动词分类框架 脱贫攻坚 
应用语言学方向中国作者和英语本族语作者期刊文章中引用形式对比研究
《现代语言学》2023年第10期4322-4335,共14页赵红艳 
引用在英语学术写作中至关重要,但是对英语作为外语或者第二语言的写作者来说恰当使用引用是具有挑战性的。本研究以20篇中国作者期刊文章和20篇英语本族语作者期刊文章作为语料,借助UAM Corpus Tool标注引用形式,最后,计算对数似然值(L...
关键词：期刊文章 引用形式 转述动词 语料库 
英文学术语篇中共引话语的互动现象探析
《解放军外国语学院学报》2023年第2期85-93,共9页陈珺 邵斌 
浙江省哲学社会科学规划年度课题“学术‘走出去’背景下英汉学术论文中成果推销话语对比研究”(20NDJC131YB)。
本研究聚焦英文期刊论文语篇中引言和讨论部分的共引话语互动现象。结果显示:共引话语与其综合型小类在引言部分的占比高于讨论部分,单纯型小类在两部分中的占比反之;融入型共引话语中转述动词在两部分中的主要形式是“动词过去时+主动...
关键词：学术语篇 共引话语 转述动词 互动性 话语功能 
中外学者林业学术论文引语对比研究
《现代语言学》2023年第3期777-785,共9页夏靖 罗桂花 
引语是学术论文中必不可少的部分,也是近年来的研究热点之一。已有研究涉及了多个学科领域,林业学术论文引语也引起了关注,但未对文中引语展开具体分析。本文从引语频次与位置、引用类型、引语中的转述动词及其时态、语态多层面对比分...
关键词：引语 融入式引用 转述动词 林业学术论文 
应用语言学汉语学术论文转述动词初探被引量：2
《语文学刊》2023年第1期20-29,共10页唐文菊 汲传波 
国家社会科学基金“基于语料库的学术汉语语言特征研究”(20BYY120)阶段性研究成果。
学术写作不可避免引用他人观点与研究成果,这一过程称为转述。转述常常通过动词引介他人观点,这类动词叫作转述动词。转述动词是学术写作中高频使用的词类之一。本文通过自建小型学术期刊语料库对汉语转述动词在语料库中的使用情况进行...
关键词：转述动词 学术汉语 留学生 评价理论 叙实与非叙实 
学术语篇文献综述中转述动词研究
《现代语言学》2022年第7期1525-1532,共8页宋金彪 李晶洁 
转述动词的使用在学术语篇中的作用非常重要,但恰当地使用这一转述行为对论文作者而言却是一大难事。本文以Hyland对转述动词的分类为理论框架,基于语料库对英语本族语者转述动词的使用情况进行分析,以期对英语学习者在写作过程中提供...
关键词：学术语篇 文献综述 转述动词 
英文扶贫报道中转述动词研究——以《中国日报》为例
《文化学刊》2022年第5期210-213,共4页李春敬 
“十三五”时期是中国脱贫攻坚的关键时期,期间与扶贫相关的报道颇多。本文以这一时期《中国日报》的扶贫新闻报道为研究对象,建立相应的语料库;参照盖斯提出的转述动词分类方法,检索统计了报道中积极和消极动词出现的频率和比例;以费...
关键词：英文 扶贫报道 转述动词 《中国日报》 
中外学者学术评价能力对比研究——以国际发表中的英语转述动词为例被引量：2
《中国外语》2022年第2期69-77,共9页刘永厚 司显柱 
2019年度北京市社会科学基金重大项目“中外学术话语对比与对外翻译策略研究”(编号:19ZDA13)的阶段性成果。
学术评价能力是当前学术写作研究的一大热点。本研究以语言学国际期刊中国大陆学者与英语本族语学者的80篇论文为研究对象,探究了中外高水平学者在英语转述动词使用类型和时态方面的差异。研究发现,英语转述动词的类型和时态之间存在一...
关键词：转述动词 国际发表 学术评价 隐性评价 学术语篇 
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