景维斌

作品数：16被引量：20H指数：2
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供职机构：江苏省徐州医药高等职业学校更多>>
发文主题：医用电子仪器职校生校企合作结构原理多参数监护仪更多>>
发文领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术电子电信更多>>
发文期刊：《电子测试》《科技信息》《职业》《现代仪器与医疗》更多>>
所获基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
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一种可同步模拟人体生命体征参数的功能装置的研究
《现代仪器与医疗》2023年第2期55-61,共7页景维斌 
江苏省药品监督管理局2021年度药品监管科学科研计划课题第43号(JSYJ43)。
院前急救对于遭受意外伤害事件的人或者突发急性病的患者来说,是急诊医疗环节之一,关系到患者的生命健康。对于急救医护人员,如何扎实掌握CPR急救操作技术和护理技能,熟练掌握急救设备的操作使用规范,是迫切需要解决的问题。本课题以ST...
关键词：同步模拟 生命体征参数 功能装置 
企业对职校生核心素养需求的调查分析与研究被引量：1
《卫生职业教育》2022年第22期129-133,共5页景维斌 
第三期徐州市职业教育教学改革研究课题“基于职校生核心素养培养的通识教育选修课程体系构建研究”基金资助(ZKG339)阶段性研究成果。
五年制高职学校不仅要培养学生的专业知识,教会学生掌握专业核心技能,还要注重核心素养的培养。基于此,对与学校合作紧密的医药企业和医疗器械企业实地走访调研和进行问卷调查,深入研究企业对职校生核心素养的需求,并提出核心素养培养途...
关键词：企业 职校生 核心素养 
脑电图机电极与头皮接触阻抗测试系统的设计与实现
《电子测试》2022年第16期17-19,31,共4页景维斌 
本文采用32位高精度STM32F103ZET6单片机作为处理器,设计了一套接触阻抗的测试系统。实验结果显示该系统可以实现电极与头皮接触阻抗的测试,并通过绿色发光二极管亮灭表示对应电极与头皮之间接触是否良好。
关键词：脑电图机 脑电电极 接触阻抗 STM32F103ZET6 振荡电路 
基于双ADS1298的多导联脑电采集仪的研究设计
《电子技术与软件工程》2022年第2期133-136,共4页景维斌 
本文采用双ADS1298作为信号采集前端设计多导联脑电采集仪,选用低功耗的新塘单片机NANO100作为主控芯片,数据存储在仪器中的TF卡中,并通过蓝牙实时传输单导联数据至计算机后手机等终端设备上。仿真结果显示采集仪可以精确采集到的8uV的...
关键词：脑电采集仪 多导联 ADS1298 低功耗 信噪比 
基于AT89C51单片机的数字时钟电路设计与实践被引量：6
《电子测试》2021年第1期27-28,20,共3页景维斌 
利用单片机作为主控核心,与晶振、数码管、蜂鸣器等构成硬件电路,通过语言编程,可实现数字时钟的各种功能。本文阐述了基于AT89C51单片机的数字时钟的硬件电路与软件的设计、制作、调试过程。
关键词：AT89C51 数字时钟 设计与实践 
GE Brightspeed螺旋CT DAS硬件问题造成的故障
《设备管理与维修》2020年第20期44-45,共2页景维斌 
简述1例GE Brightspeed多排螺旋CT DAS硬件接触问题造成的伪影故障及维修方法。
关键词：图像重建 伪影 探测器 
职业学校在线教学实施过程中存在的问题及策略研究
《现代职业教育》2020年第26期150-151,共2页景维斌 
为响应国家"停课不停学"的号召,线上教学成为一种替代方案引起人们重视。这一变化给学校、教师、学生、家长和社会都带来了不小的挑战,线上教学实施以来暴露了许多问题,总结自己所教课程开展在线教学的情况,围绕在线教学中师生关系的重...
关键词：在线教学 问题 策略 
锁相环技术在心电图机中的应用实践
《中国设备工程》2020年第9期240-242,共3页景维斌 
心电图机在进行临床心电图记录时,要求走纸速度必须十分精确。目前,大多数心电图机采用锁相环技术进行电机稳速控制,以保证记录的效果,从而为临床诊断提供可靠的依据。本文阐述了锁相环技术在ECG6511心电图机稳速控制电路中的应用。
关键词：锁相环 心电图机 稳速控制 
基于工作任务导向的医用电子仪器应用与维护课程开发与研究被引量：1
《现代职业教育》2020年第13期162-163,共2页景维斌 
基于工作任务导向的医用电子仪器应用与维护课程开发立足于企业的岗位需求,以培养医用电子仪器与维护专业学生通识通用的能力为目标,选择典型的医疗仪器为工作载体,将多种医疗仪器和设备的知识整合开发形成新的五年一贯课程体系,给学生...
关键词：医用电子仪器 课程开发 工作任务导向 
SW职场挫折归因面面观
《江苏教育（职业教育）》2014年第2期40-41,共2页陈艳 汤冠荣 韦淑梅 赵慧芳 宋梅 景维斌 
作为职校生，SW并未很好地定位自己的职业发展规划。职校生的技能水平稍强，但理论水平偏弱，在业务发展上往往体现出后劲不足、可持续发展能力稍差．这是禁锢其职业发展的瓶颈。好的平台原本可以成为SW职业飞跃的跳板，却因他缺少职业...
关键词：可持续发展能力 职业发展规划 归因 挫折 职场 业务发展 职校生 
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