曾玉萍

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供职机构：渝西中学更多>>
发文主题：高中英语以读促写词汇学习创新教学策略高中英语词汇教学更多>>
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发文期刊：《中国科技博览》《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》更多>>
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高中英语“以读促写”教学实践策略探析
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第11期0164-0167,共4页曾玉萍 
在高中英语课程中,阅读和写作均扮演着不可或缺的角色,二者彼此影响、相辅相成,然而,在实际教学中,读写分离的情况比较普遍。一些教师过于强调阅读教学,而对写作教学的重要性认识不足,没有将阅读与写作紧密地结合起来,导致学生的语言输...
关键词：高中 英语 以读促写 读写结合 
提高普通高中高一英语课堂有效性的几点思考
《中国科技博览》2011年第5X期244-244,共1页曾玉萍 
课堂教学的有效性既要求体现“教”的有效性，更要求体现“学”的有效性。“有效教学”的核心问题是效益，教学的效益不在于教师而在于学生。学生的课堂活动对课堂的有效性起着决定性的作用，学生的主动性和积极性是决定教学质量的关键。
关键词：课堂教学 有效性 教学质量 
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