李艳坤

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发文主题：化学教育专有名词性别文化课程女性主义更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《基础教育研究》《中华女子学院学报》更多>>
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课程中新型性别文化的重构被引量：1
《中华女子学院学报》2008年第5期55-58,共4页李艳坤 
性别文化是人类文化发展中不可或缺的组成部分,而课程必定承载了性别文化的内容。现行课程中的性别文化具有男性话语权、性别刻板印象、性别偏见等缺陷,应重新构建课程中新型性别文化。具体实施途径为:积极倡导具有性别教育内容的课程设...
关键词：女性主义 课程 性别文化 新型性别文化 
韩国现行科学课程的基本理念、特点及启示——以化学课程为中心
《素质教育大参考》2008年第19期55-59,共5页刘继和 李艳坤 
一、韩国现行教育课程的构成 韩国学校实行6—3—3学制，即小学6年、初中3年，高中3年。小学1年级到高中1年级这10年间所学习的课程称国民共同基本教育课程，它呈现的是所有国民在同一期间、同一时段内生活所必备的基本与基础课程内容...
关键词：科学课程 韩国 化学课程 教育课程 课程内容 国民 小学 高中 
化学教育中培养学生的科学素养被引量：3
《辽宁教育研究》2008年第5期121-121,共1页段纪东 李艳坤 
关键词：科学素养 化学教育 学生 培养 专有名词 50年代 州立大学 科学方法 
菲律宾中等理科课程特点及其启示
《基础教育研究》2008年第3期49-50,共2页李艳坤 刘继和 代续宝 
菲律宾教育体制与我国最大的区别在于中等教育部分，其中等教育没有划分成初中和高中两个阶段。此外，由于受过西班牙和美国殖民统治，其教育秉承了西方的教育特征。其理科教育以培养学生的科学素养为核心，关注学生的学习兴趣和动手能...
关键词：理科教育 菲律宾 课程特点 SCIENCE 科学素养 公立中学 高科技人才 教育体制 
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