杜学柯

作品数：49被引量：263H指数：9
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供职机构：广西医科大学更多>>
发文主题：单肺通气布托啡诺教学肺损伤A549更多>>
发文领域：医药卫生文化科学社会学更多>>
发文期刊：《国际麻醉学与复苏杂志》《中华医学教育探索杂志》《中国癌症防治杂志》《实用医学杂志》更多>>
所获基金：广西壮族自治区自然科学基金新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西医药卫生科学研究基金教育部留学回国人员科研启动基金更多>>
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视频反馈教学法在中心静脉穿刺置管教学中的应用
《中国高等医学教育》2024年第11期95-96,共2页吴江东 杜学柯 韦神桥 陈丽妮 冼海燕 
目的:探讨视频反馈法教学在中心静脉穿刺置管教学中的应用效果。方法:选取2020年2月至2021年2月新入本院麻醉科的麻醉专业规培学员、研究生共30名,随机分为试验组(视频反馈教学法)和对照组(传统教学法),每组15人。对照组采用传统教学方...
关键词：视频反馈 教学 中心静脉穿刺置管 
意识指数监测在老年腔镜手术中的应用效果研究
《中国科技期刊数据库 医药》2024年第4期0060-0063,共4页冯燕春 杜学柯 
探讨意识指数监测在老年人腔镜手术中的应用效果。方法 择2022年8月至2022年12月期间60例65~85岁的老年全麻腔镜手术患者,随机分为脑电双频指数(BIS)(B)组和意识指数(IoC)(I)组,每组各30例。B组控制BIS值40~60;I组控制IoC1值40~60,IoC2...
关键词：意识指数 麻醉深度 老年患者 血流动力学 全麻 
基于质量反馈的反思性教学在麻醉学临床带教中的应用
《中国继续医学教育》2023年第23期154-158,共5页杜学柯 秦科 冼海燕 黄子津 
2022年度广西医科大学本科教育教学改革项目(2022XJGY43);国家自然科学基金项目(82260022)。
本研究旨在分析麻醉学临床教学中基于质量反馈的反思性教学方法的效果,通过查阅国内外文献,对基于质量反馈的反思性教学在临床带教中的效果进行了归纳和总结。该方法结合及时反馈和自我反思,有效地辅助学员改善临床实践和提升职业技能...
关键词：质量反馈 反思性教学 麻醉学 临床教学 本科 见习 
低容量性自体储血在肝癌切除患者术中的临床观察
《广西科学》2022年第4期752-759,共8页马相飞 黄家珍 明少鹏 黄冰 杜学柯 秦科 
广西医药卫生自筹经费计划课题(20201268)资助。
本研究拟探讨在肝癌肝部分切除术中应用低容量性自体储血对失血和输血的影响及其安全可靠性。选取择期行开腹肝癌肝脏部分切除术的患者80例,随机分为对照组(C组)和观察组(H组):H组在开腹后切除肝实质前缓慢采集占体重0.7%的全血,同时限...
关键词：肝癌 低容量性自体储血 肝切除术 出血量 输血 安全可靠性 
维生素D类似物通过激活VDR/GPX4通路改善小鼠呼吸机相关性肺损伤被引量：3
《中华危重病急救医学》2022年第4期383-387,共5页谢秋雯 邵容格 谢永果 潘灵辉 秦科 杜学柯 
广西自然科学基金(2018GXNSFAA138007);广西医疗卫生适宜技术开发与推广应用项目(S2018104);广西医疗卫生重点学科建设项目(2020-9-17)。
目的研究维生素D类似物paricalcitol激活维生素D受体/谷胱甘肽过氧化物酶4(VDR/GPX4)通路在呼吸机相关性肺损伤(VILI)中的作用。方法将24只雄性C57BL/6J小鼠随机分为对照组、大潮气量(HVT)致VILI模型组(HVT组)、paricalcitol对照组(P组)...
关键词：维生素D受体 谷胱甘肽过氧化物酶4 维生素D类似物 氧化还原稳态 肺损伤 
不同机械通气模式对合并轻中度慢性阻塞性肺疾病老年患者腹腔镜下胆囊切除术后肺氧合功能的影响被引量：9
《广西医学》2022年第7期717-721,共5页吴江东 杜学柯 陈丽妮 冼海燕 赵秀霞 
广西壮族自治区卫生和计划生育委员会自筹经费科研课题(Z20181015)。
目的比较不同机械通气模式对合并轻中度慢性阻塞性肺疾病(COPD)老年患者腹腔镜下胆囊切除术后肺氧合功能的影响。方法选择择期全身麻醉下行腹腔镜下胆囊切除术的合并轻中度COPD的90例老年患者,将其随机分成容量控制通气(VCV)组、压力控...
关键词：机械通气 腹腔镜下胆囊切除术 轻中度慢性阻塞性肺疾病 老年患者 氧合功能 
细胞死亡在急性呼吸窘迫综合征中的相关研究被引量：3
《中国中西医结合急救杂志》2021年第2期239-243,共5页邵容格 杜学柯 
广西自然科学基金资助项目(2018GXNSFAA138007);广西高校中青年教师基础能力提升项目(2018KY0113);广西医疗卫生适宜技术开发与推广应用项目(S2018104)。
急性呼吸窘迫综合征(ARDS)是一组肺泡-毛细血管屏障损伤造成顽固性低氧血症的临床综合征,因其致病因素众多,病情发展急且危重,治疗方法单一,亟需寻求新的治疗方法.ARDS发展过程中存在多种调节性细胞死亡(RCD)类型,包括凋亡、自噬、程序...
关键词：调节性细胞死亡 急性呼吸窘迫综合征 肺损伤 
网络教学对麻醉教学的影响
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2021年第4期169-170,共2页吴江东 杜学柯 马相飞 陈丽妮 冼海燕 
为了研究网络教学对麻醉教学的影响,本文重点分析了网络教学方式对麻醉教学的优势和局限以及其在麻醉教学中应用的可行性。最终的得出网络教学方式是麻醉教学的一种有效的辅助教学手段,能够提高麻醉教学的质量,促进麻醉教学改革的结论。
关键词：网络教学 麻醉教学 互联网 
以家庭为中心的家属陪伴复苏模式在全身麻醉患儿中的应用效果被引量：1
《蛇志》2020年第4期464-466,共3页李涛 曾菲 刘娟娟 张明明 杜学柯 陶品月 
广西壮族自治区卫生和计划生育委员会自筹经费科研课题(合同号:Z20190412)。
目的探讨以家庭为中心的家属陪伴复苏模式在全身麻醉患儿中的应用效果。方法采用便利抽样法选取2020年1~7月在我院住院行手术治疗的190例全身麻醉患儿为研究对象,按随机数字表法分为对照组98例和观察组92例。对照组给予常规护理,观察组...
关键词：小儿躁动 以家庭为中心 陪伴复苏 全身麻醉 应用效果 
LBL教学转化为PBL教学在麻醉教学中的应用被引量：5
《蛇志》2020年第4期504-505,共2页杜学柯 邵容格 马相飞 
广西医科大学教学改革课题(2019XJGA20)。
随着医疗事业的发展,传统医学教学模式已不能满足规范化培训麻醉医生的需求,当今新型教学模式的兴起为临床教学提供了新方向。本文就以团队为基础的学习(TBL)、基于问题的学习(PBL)、传统授课模式(LBL)3种教学方法在麻醉学教学中的应用...
关键词：麻醉学 LBL PBL 教学 
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