杨家燕

作品数：11被引量：123H指数：5
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发文主题：图书馆电子科技信息素养SPSS互动效果更多>>
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发文期刊：《河南图书馆学刊》《图书馆研究》《成都理工大学学报（社会科学版）》《图书情报工作》更多>>
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图书馆短视频传播及互动效果影响因素模型及实证分析--基于“上瘾模型”的探索被引量：69
《图书情报工作》2021年第10期13-22,共10页高晓晶 喻梦倩 杨家燕 张毓晗 
[目的/意义]研究图书馆短视频的传播及互动效果影响因素对于其内容创作和科学运营具有一定的指导意义,可使图书馆在用户规模迅猛增长的短视频平台赢得更多关注,有利于提升图书馆服务的宣传和推广效果。[方法/过程]以国内活跃用户规模最...
关键词：短视频 传播及互动 上瘾模型 抖音平台 SPSS 运营策略 
突发公共卫生事件中高校图书馆微信公众平台远程服务现状与策略——以36所“双一流”A类高校图书馆为例被引量：22
《图书情报工作》2020年第15期157-164,共8页喻梦倩 高晓晶 张毓晗 杨家燕 
[目的/意义]调研当前新型冠状病毒肺炎疫情特殊时期,高校图书馆通过微信公众平台提供远程服务的现状,探讨突发公共卫生事件发生时,高校图书馆开展远程服务的策略,为高校图书馆通过微信公众平台提供远程服务提供借鉴。[方法/过程]调查36...
关键词：突发公共卫生事件 高校图书馆 微信公众平台 远程服务 
高校图书馆嵌入式阅读推广实践与研究被引量：3
《图书馆研究》2020年第4期9-14,共6页张毓晗 喻梦倩 杨家燕 高晓晶 
中国图书馆学会项目“高校图书馆嵌入式阅读推广机制研究”(项目编号:YD2018B73)研究成果之一。
随着图书馆阅读推广的发展,阅读推广服务正从图书馆的创新服务日渐转化为常规服务。嵌入式服务突破了时间和空间的限制,有助阅读推广摆脱传统服务模式下路径依赖带来的局限。以电子科技大学图书馆为样本,介绍了该馆的嵌入式阅读推广模式...
关键词：阅读推广 嵌入式 高校图书馆 
基于读者数据的高校特色班级阅读特点分析——以电子科技大学“立人班”为例
《河南图书馆学刊》2018年第6期69-70,共2页高晓晶 喻梦倩 杨家燕 雷萍 
2016-2017年度电子科技大学网络文化建设工作专项课题"基于个人信息世界理论的大学生网络阅读素养研究"的阶段性研究成果之一;课题编号:WLWH2016-03
为了配合学校的特色人才培养计划,电子科技大学图书馆通过对"立人班"学生的流通数据进行分析,总结了该特色班级的阅读趋向及阅读特点。文章根据该特色班级的阅读趋向及阅读特点,提出了有针对性的服务策略。
关键词：高校特色班级 流通数据 阅读特点 
经典阅读书目编制评价体系及推广模式研究——以电子科技大学图书馆为例
《河南图书馆学刊》2017年第6期139-140,共2页杨家燕 
2016年度四川省文化厅图书情报学与文献学规划项目"经典阅读评价体系及推广模式研究"的阶段性研究成果之一;项目编号:WHTTSXM[2016]38
文章阐述了基于经典阅读的全民阅读推广现状,分析了存在的问题,提出了经典阅读的定义及特征,并在此基础上构建了多层次、多角度、多方位的经典阅读书目编制评价体系。
关键词：经典阅读 书目编制评价体系 阅读推广 
高校图书馆阅读推广课程的探索与实践——以电子科技大学公选课“大学生阅读素养”为例被引量：11
《图书情报工作》2017年第S1期49-52,共4页高晓晶 喻梦倩 杨家燕 
阅读推广工作是高校图书馆的工作重点,以电子科技大学图书馆开设的"大学生阅读素养"课程为例,阐述阅读推广课程的目标、背景和实践,并在此基础上对于如何结合时下的教学新技术、新方法优化阅读推广课程展开进一步的探讨。
关键词：阅读推广 阅读课程 高校图书馆 
矩阵管理模式在高校图书馆阅读推广团队建设中的应用被引量：5
《成都理工大学学报（社会科学版）》2015年第6期129-132,共4页雷萍 杨家燕 王惠森 
四川省公共图书馆研究规划项目"泛技术环境下图书馆服务创新模式实证研究"(WHTTSXM[2013]29号)
矩阵管理是指为完成某项特定工作任务而形成的工作小组的管理模式。应用矩阵管理模式加强高校图书馆阅读推广团队建设,应注意把好团队负责人选择关,明确团队管理流程和成员的任务要求,注重各业务点的工作量均衡,促进各业务环节的配合,...
关键词：矩阵管理 高校图书馆 阅读推广 团队建设 
基于阅读推广的本科生信息素养通识教育课程研究——以电子科技大学为例被引量：5
《河南图书馆学刊》2015年第9期41-43,共3页杨家燕 
电子科技大学本科教育教学改革研究项目专项资金课题"基于阅读推广的理工科院校本科生信息素养通识教育课程的改革与研究"的阶段性研究成果之一;项目编号:2015XJYYB102
文章从大学本科生通识教育的内涵需要改革高校本科生信息素养教育入手,提出了高校本科生信息素养通识教育课程的改革措施:结合阅读推广,构建本科生信息素养通识教育课程内容体系;构建多种平台下的教学互动模式;改革单一的教学模式,形成...
关键词：通识教育 信息素养 阅读推广 课程体系 
高校研究生信息素养现状及培养方式探索——以电子科技大学为例被引量：1
《图书情报工作》2014年第S1期233-235,共3页杨家燕 杨颖 罗雪梅 
从电子科技大学研究生信息素养能力的问卷调查入手,详细分析该校研究生信息素养能力现状,提出提高研究生信息素养能力的培养策略,即提供主题式的进阶培训讲座,嵌入式课程教育等方式。
关键词：信息素养 主题式进阶讲座 嵌入式课程教育 
约克大学图书馆人力资本价值评估实践及启示研究被引量：3
《图书情报工作》2014年第5期53-57,共5页杨家燕 
基于图书馆人力资本价值评估重要性分析和当前业界研究比例较低的现状,提出有必要开展图书馆人力资本价值评估,介绍英国约克大学图书馆人力资本价值评估实践,包括研究方法介绍和实施策略,提出通过建立图书馆人力资本评估系统、细化图书...
关键词：人力资本价值评估 英国约克大学图书馆 LIBQUAL ClimateQual^TM 敬业度 
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