潘宏伟

作品数：15被引量：45H指数：3
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发文主题：大学英语中外合作办学项目英语ESP翻译教学更多>>
发文领域：语言文字文化科学环境科学与工程更多>>
发文期刊：《语言政策与语言教育》《职业教育（下旬刊）》《中国ESP研究》《浙江水利水电学院学报》更多>>
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新时代大学英语CBI教学改革实践研究
《语言政策与语言教育》2021年第2期65-72,117-118,共10页潘宏伟 
浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目“应用技术型本科高校CBI大学英语教学改革与实践研究”(项目编号:jg20180409)的部分成果。
高等教育进入新时代,《大学英语教学指南(2020版)》赋予大学英语教育新的时代使命和内涵,要求外语教育工具性和人文性同步发展,落实立德树人的根本任务,满足国家、社会、学校和个人的发展需要。而以语言知识技能为核心的传统大学英语教...
关键词：新时代 大学英语 CBI 教学改革 
准确把握大学英语翻译教学的定位被引量：3
《大学英语教学与研究》2016年第3期59-61,共3页潘宏伟 
2013年12月开始,大学英语四、六级考试的翻译考试分值从5%提高到15%,这是对大学英语翻译教学定位的纠正,然而在实际教学中似乎并未得到足够的重视。大学英语翻译教学的定位应该从大学英语课程体系、翻译人才培养体系和中国文化全球战略...
关键词：大学英语 翻译教学 重新定位 目标 
ESP理论下的中外合作办学项目英语教学改革被引量：5
《中国ESP研究》2015年第1期41-46,121-122,共7页潘宏伟 
浙江水利水电学院2012年校级教育教学改革研究项目成果
本文报告了一项基于专门用途英语(ESP)的需求分析理论、从中外合作办学项目的学生需求和专业课程对英语的需求角度分析、反思合作办学项目中的英语教学现状、制定'基于ESP的合作项目英语教学改革方案'并实施的科研项目。项目实施两年后...
关键词：ESP中外合作办学项目 英语教学改革 
基于ESP的中外合作办学项目英语教学被引量：3
《浙江水利水电学院学报》2015年第1期95-98,共4页潘宏伟 
浙江水利水电学院2012年校教育教学改革研究项目(2012-19)
中外合作办学项目的英语教学有特殊性,基于"通用英语"的中外合作办学项目英语教学存在一定弊端.以浙江水利水电学院为例,从中新合作办学项目现状和学生专业学习对英语的需求角度分析,用教改实践案例说明专门用途英语(ESP)教学应该成为...
关键词：ESP 中外合作办学项目 英语教学 
大学英语翻译教学综合设计被引量：1
《疯狂英语（教师版）》2014年第3期104-106,共3页潘宏伟 
大学英语翻译在大学课程体系中的定位随着四、六级考试翻译比重的提高而回归。但是要提高大学英语翻译教学质量,培养学生的翻译能力,还需要从教学理念、教学模式、教学内容、教学方法等方面进行综合设计。
关键词：大学英语 翻译教学 综合设计 
浙江高校国际化专业建设的师资短缺问题与对策
《职业教育（下旬刊）》2014年第6期72-73,共2页潘宏伟 
浙江省教育国际交流协会2012年度协会课题
国际化专业是国际化课程的高级阶段,是教育国际化的高级形式。浙江普通高校的专业国际化面临的最大难题是具有国际化素质的师资短缺的问题。本文阐述了借助中外合作办学优势,采用引进、挖掘、培养、聘用、共享等方式逐步解决高校具有国...
关键词：国际化专业建设 师资 问题与对策 
大学英语课程培养大学生软能力的实践研究——一项基于SWH-CDIO模式的大学英语课程教学改革被引量：3
《浙江水利水电专科学校学报》2013年第3期93-96,共4页潘宏伟 
中国职教学会2011-2012年度高职教育英语类教学改革课题(2011080)
大学英语课程应该为专业职业能力和培养人才综合素质服务.CDIO模式以产品研发到产品运行的生命周期为载体,让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习工程.大学英语课程可借鉴CDIO工程教育模式,利用语言教学自身优势和特点开...
关键词：大学英语 SWH—CDIO模式 沟通能力 团队合作能力 
中外合作办学项目可持续发展面临的问题与对策被引量：2
《职业教育（下旬刊）》2013年第1期25-27,共3页潘宏伟 
浙江省教育改革和开放试点项目(项目编号:25);浙江省商业经济学会2011年度高职中外合作办学质量监控专项研究项目
中外合作办学项目是我国教育国际化的主要模式之一,当前普遍存在以下问题和困难:沟通机制不畅,生源不足,学生外语基础薄弱,国际化特色不明显,信誉度欠佳等,可持续发展面临挑战。从健全沟通机制、改革招生机制、强化外语教学、搭建中外...
关键词：中外合作办学项目 可持续发展 问题与对策 
我国高职高专学生职业英语能力培养模式新探被引量：15
《疯狂英语（教师版）》2009年第1期65-67,共3页潘宏伟 
浙江水利水电专科学校2006年重点教育教学改革项目《高职高专英语课程多样化教学改革实践与研究》(XJ2006-2)成果。
针对当前国内高职高专英语界热议的职业英语能力培养问题,笔者认为:职业英语能力不等于专门用途英语能力,用专门用途英语代替高职英语是不妥当的做法。本文讨论了职业英语能力的内涵,并介绍了浙江水利水电专科学校如何开展教学改革来提...
关键词：职业英语能力 专门用途英语 培养模式 
高职高专英语课程教学改革模式的研究与实践被引量：9
《浙江水利水电专科学校学报》2007年第3期95-98,共4页潘宏伟 
浙江水利水电专科学校教改项目(XJ2006-2)
2006年9月浙江水利水电专科学校正式实施英语课程教学改革,改革的途径是深化分级教学和走基础英语和专项语相结合的道路.经过一年的教改实践,取得了良好的预期效果.分级教学基本解决了不同层次的学生对英语的不同需求问题,增强了教学与...
关键词：英语课程教学改革 基础英语 专项英语 
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