王仲鑫

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发文主题：教学大学生当代大学生思想政治教育创造性思维创设情景更多>>
发文领域：文化科学自然科学总论经济管理更多>>
发文期刊：《新课程学习》《新课程（教育学术）》《新课程学习（下）》《中小企业管理与科技》更多>>
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浅析在哲学常识教学中培养学生的创造性思维
《中小企业管理与科技》2014年第13期267-268,共2页王仲鑫 
培养学生创新性思维是社会对高校人才培养的要求、是高职院校培养社会应用型人才的内在本质。创造性思维是创新能力的基础与重要条件,只有具备创新思维才能使学生具备创新能力。创造性思维并不是脱离实践而存在的,创造性思维培养需要教...
关键词：哲学常识 教学 创造性 思维 
价值哲学视野下共产主义信仰的危机及其应对
《中小企业管理与科技》2014年第12期184-185,共2页王仲鑫 
信仰作为社会意识的主导因素之一,对社会发挥着重要的能动作用,中国共产党正是因为有着坚定的共产主义信仰才能取得革命的胜利。共产主义信仰建立在科学的真理性、价值合理性和实践精神的辩证统一基础之上,但是市场经济的发展,改革开放...
关键词：共产主义信仰 危机 价值哲学 应对 
浅谈有效提高师爱的能力
《新课程（下）》2014年第4期33-33,共1页王仲鑫 
没有爱就没有教育，但有了爱不等于有了教育。老师和家长对孩子的爱应该是真挚的、理智的、智慧的、渐进的，要学会如何去爱孩子，因为孩子的性格形形色色。从这个层面上来讲，爱是一种情感，更是一种能力，是以教育者的爱去培养学生的...
关键词：提高 师爱 能力 
在创设情景中教育大学生付诸感恩行动
《新课程（下）》2014年第3期18-18,共1页王仲鑫 
物欲横流、道德滑坡的市场经济时代，加强感恩教育、人人付诸感恩行动是社会的强烈呼唤。感恩教育作为大学生思想道德教育的重要组成部分，创设感恩情景，让大学生形成感恩态度、养成感恩习惯、付诸感恩行动，是一条有效的体验和践行途径。
关键词：创设情景 教育 大学生 感恩行动 
中职学生管理风险与应对策略
《新课程学习》2014年第3期161-161,共1页王仲鑫 
中职学生数量逐年递增、生源质量逐年下降与滞后的软硬件环境并未得到加强的管理队伍,形成了强烈的反差,采取务实创新的工作机制和方法去迎接挑战、规避风险显得紧迫而重要。
关键词：管理风险 现状 管理队伍 
思想政治教育的教学实践策略
《新课程（教育学术）》2013年第4期133-133,共1页王仲鑫 
教育家约翰·杜威呼吁＂从做中学＂,陶行知先生更是提出＂社会即学校、生活即教育＂,卓然高论,发人深省。论述了实践对大学生思想政治教育的作用,强调了实践教学的意义,主张让大学生在实际体验中获得真知灼见,在检验中让真理熠熠生辉。
关键词：思想政治教育 教学实践 综合素质 知行合一 
解析当代大学生思想政治教育
《新课程学习（下）》2013年第4期162-162,共1页王仲鑫 
生命至贵，太阳起落无数日夜，人生来世一次荣枯；圣贤逝世留下千载英名，凡夫死去带走几件寿衣。作为教育工作者，一心对大学生进行思想政治教育，让他们认识到匆匆地来，偶然生在人世；碌碌地去，必定愧对此生；让他们认识到扩展生命...
关键词：思想政治 理论教育 价值认同 社会思潮 
凝心聚力 共建优秀班级
《达州职业技术学院学报》2013年第1期15-16,21,共3页王仲鑫 
传统的学生思想政治工作是让学生被动适应学校的条条框框,没有很好地与素质教育接轨;现代教育需要教育工作者转变观念,坚持一切为了学生发展、一切发展依靠学生的"以人为本"的理念,重在调动每个学生的主动性、积极性和创造性,切实把大...
关键词：人本理念 凝心聚力 班级共建 
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