王学奇

作品数：19被引量：25H指数：3
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治曲一得被引量：1
《河北师范大学学报（哲学社会科学版）》2013年第4期19-23,共5页王学奇 
自上世纪50年代开始,笔者坚持治曲,迄今已60多年。在长期的实践中,就如何治曲积累了一些心得。
关键词：治曲 选题 资料 写作策略 集中与坚持 
释“学”——兼评现行各辞书
《河北师范大学学报（哲学社会科学版）》2009年第2期96-99,共4页王学奇 
"学"除各大辞书所列诸解外,在戏曲作品中还可见"比较"、"转述"、"陪伴"、"容易"、"施加"等义项,在诗文中亦有"作"、"思"、"成"等新解。
关键词：学 义项 新解 
辽、金、元史书少数民族语例释被引量：1
《唐山师范学院学报》2008年第3期1-7,共7页王学奇 
通过对《辽史》、《金史》、《元史》等史书中的34个少数民族语词的考释,从一个侧面反映出民族的融合在语言上的体现。
关键词：《辽史》 《金史》 《元史》 少数民族语 译音 
《清史稿》中的满语、蒙语和藏语被引量：1
《河北师范大学学报（哲学社会科学版）》2008年第2期78-83,共6页王学奇 
选取《清史稿》中的阿其那、包衣、贝子、多罗、额附、鄂博、固山、固伦、和硕、济农等部分满、蒙、藏语予以研究诠释。研究少数民族词语,可在历代史书中找到大量佐证材料。
关键词：《清史稿》 少数民族语 研究诠释 
再释“是”被引量：5
《河北师范大学学报（哲学社会科学版）》2007年第2期102-110,共9页王学奇 
“是”字是个多义词,有不少新词义在已出各有关辞书中尚未涉及。经初步分析,“是”有36解,而《汉语大词典》只有13解,《汉语大字典》有14解,且缺少戏曲例证。
关键词：是 义项 分析 新词义 汇释 
释“与”——兼评《诗词曲语辞汇释》
《唐山师范学院学报》2006年第1期1-5,共5页王学奇 
本文为年逾八旬的王学奇先生为其巨著《诗词曲语辞汇释》"与"字条的补苴之作。王先生钻仰弥深、精益求精的精神足为后生楷模。
关键词：“与” 词义 《诗词曲语辞汇释》 
评《诗词曲语辞汇释》
《河北师范大学学报（哲学社会科学版）》2006年第1期93-102,共10页王学奇 
张相的《诗词曲语辞汇释》广泛搜集了唐至明代诗词曲中的特殊习用语,旁征博引,精当释义,且以史为序排比诗词曲的例证,由诗到词至曲的继承及其演变轨迹一目了然,对词汇发展史的研究也大有启发。此书自1953年出版以来重印多次,深受学界欢...
关键词：张相 《诗词曲语辞汇释》 贡献 失误与不足 
释“许”被引量：1
《唐山师范学院学报》2004年第6期29-32,44,共5页王学奇 
从古到今,“许”字身兼多义,有些义项尚无确诂,即使是大型工具书,所引书证亦有溯源不尽之处,故予以补充、疏解。
关键词：“许” 释义 书证 
评《新校元刊杂剧三十种》被引量：3
《河北师范大学学报（哲学社会科学版）》2004年第5期92-97,共6页王学奇 
《元刊杂剧三十种》是现存惟一的元代刻本,20世纪以来比较著名的校勘本有徐沁君的《新校元刊杂剧三十种》,其校勘系统,校记翔实,校注中能补足角色,理顺情节,并能多方取证,分辨是非,令人折服。失误处在于注释中不乏以今代古现象,也有漏...
关键词：徐沁君 校勘 《元刊杂剧三十种》 
辞书漏收“多”、“怕”、“撺”义项补被引量：1
《河北师范大学学报（哲学社会科学版）》2004年第2期114-118,共5页王学奇 
《汉语大词典》和《汉语大字典》所收词"多"、"怕"、"撺"的义项多有遗漏,仅就宋、金、元、明、清戏曲作品中取例加以补释。
关键词：“多” “怕” “撺” 义项 
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