王志丽

作品数：16被引量：10H指数：2
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网络时代创新高校声乐教学策略探索
《作家天地》2021年第9期19-20,共2页王志丽 
伴随教育改革的持续推进,创新和优化教育措施开始被人们所关注,特别是网络时代下信息技术在教学中的运用,为改善高校教学方式带来了一定的机遇与挑战。针对高校的声乐专业来说,首先以往声乐教学方式难以达成如今时代所提出的要求,其次...
关键词：网络时代 高校 声乐教学 策略 
“互联网+”模式下声乐教学的发展被引量：2
《大观（论坛）》2020年第12期106-107,共2页王志丽 
在新时期教育背景下,高校的教育体制处于不断革新的状态。在高校的声乐教学中,传统的教学模式已经难以满足声乐人才培养的需求,因而构建全新的声乐教学模式是必然的发展趋势。在信息化时代下,互联网技术的应用越来越广泛,尤其是在"互联...
关键词：“互联网+”模式 声乐教学 发展状况 
湖南城步苗族音乐文化传承现状及展望被引量：2
《艺术科技》2019年第5期121-122,共2页王志丽 金鹃飞 刘国平 
湖南省教育厅科研项目"湖南城步苗族音乐文化研究";课题编号:15C1249
城步是湖南的一个县城,至今有2000多年的历史,其境内丰富的音乐文化是我们中华民族优秀传统文化的组成部分。近十年城步在传统音乐文化的保护方面作出了很突出的贡献。"六月六山歌节"、非物质文化遗产保护条例,还有各级组织进行的音乐...
关键词：传承 现状 展望 
大学音乐教学应强化对学生思维能力的培养
《好家长》2017年第21期209-209,共1页张同峰 王志丽 
在大学阶段,学生的审美能力已变得成熟,,然而有一些教师毫无培养学生思维的意识,让效率不高,教学质量无法提高。本文将讨论在大学音乐教学中学生思维能力的培养。
关键词：大学音乐 课堂教学 思维能力 
探究高校音乐教学与民族音乐文化传承
《好家长》2017年第17期174-174,共1页张同峰 王志丽 
对高校音乐的教学模式进行转换是如今发展教育的过程中能够有效提高学生学习效率必不可少的基础。如果想要同时发展高校音乐教学和民族音乐文化传承,有一个能够切实实施的相关方法是十分重要的。这篇文章详细阐述了高校音乐教学和民族...
关键词：高校音乐教学 民族音乐 文化传承 融合 有效措施 
高校声乐专业课微课教学模式探索被引量：1
《教育现代化（电子版）》2016年第25期126-127,共2页王志丽 
微课是最近几年兴起的一种网络化教学手段,它伴随着网络的诞生而逐渐产生。对传统的教学手段产生一定的冲击。如何在高校声乐专业课中运用这种新型的教学手段来更好的提高教学效果,这是本文探索的目的。
关键词：高校 音乐技能课 微课 
声乐教学改革研究之气沉丹田的训练
《大众文艺（学术版）》2016年第17期247-247,共1页王志丽 
气沉丹田是我们声乐学习过程中经常会听到、用到的词,有不少的学生在学习了两三年后,对于这个词还存在着很大的误解。本文将通俗地阐述"气沉丹田"这个词在声乐学习中的正确理解。
关键词：气息 气沉丹田 正解 
湖南新邵石马江号子初探
《祖国》2016年第17期83-83,共1页王志丽 
号子也称劳动号子、哨子、是历史最久的一种歌谣。它由劳动人民在生产劳动过程中创作演唱，并直接与生产劳动相结合，伴随着劳动的动作，节奏感很强，具有协调劳动动作、鼓舞和调节情绪的作用。
关键词：湖南新邵 石马江劳动号子 歌谣 
高校声乐教学改革研究之打开腔体的训练
《北方音乐》2016年第16期197-197,共1页王志丽 
普通高校声乐学生普遍存在的问题是学习时间段，对打开腔体这一说法只有字面的理解，深层次的意思不能把握。本文将细致解释这一概念并提出行之有效的练习方法为学生的学习提供帮助。
关键词：教学改革 腔体 训练 
声乐教学研究之男高音各声区训练研究被引量：3
《艺术评鉴》2016年第13期145-146,共2页王志丽 
男高音是世界上最叫掌的声部,它的魅力是其他声部不能比拟的,它具有宽大、洪亮、优美、抒情的特点,但是男高音演唱困惑着许多人,那是因为男高音的开发训练相对其他声部要难很多,有好的条件不一定能训练出好的结果。本人教学多年,根据自...
关键词：男高音 声区 共鸣 
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