贺秉元

作品数：5被引量：18H指数：1
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供职机构：宁波大学更多>>
发文主题：教学改革教学方法探讨教学方法多维互动探究式课堂更多>>
发文领域：文化科学历史地理经济管理更多>>
发文期刊：《宁波大学学报（教育科学版）》《江南论坛》《宁波经济（财经视点）》更多>>
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充分发挥教学督导在高校师资队伍建设中的能动作用——以宁波大学教学督导工作为例被引量：1
《宁波广播电视大学学报》2013年第1期92-94,124,共4页贺秉元 金涛 施敏 刘兰萍 
本文以宁波大学十多年教学督导工作为实例,阐明教学督导如何在学校师资队伍建设中发挥能动作用:督导结合,以导为主,大力帮助新教师和青年教师成长;提供咨询建议,为中青年教师茁壮成长出谋划策;参与推进青年教师业务提高的各项活动,发挥...
关键词：教学督导 师资队伍建设 能动作用 督导结合 咨询建议 
以问题引领、多维互动为核心的教学方法探讨——基于宁波大学探究式课堂教学改革的经验被引量：16
《宁波大学学报（教育科学版）》2011年第5期82-84,共3页朱作宾 金涛 贺秉元 胡建梅 
宁波大学2009年重点教研项目(JYXMzh200903)
基于宁波大学的实践,"问题引领,多维互动"这两条要领,概括了探究式教学方法的核心要素和基本要求,可以帮助参与教改的教师尽快理解并执行,可以作为推行教学方法改革的抓手。
关键词：教学方法 目标 要领 问题引领 多维互动 
对宁波大学博士青年教师教学能力的思考被引量：1
《宁波大学学报（教育科学版）》2008年第6期65-68,共4页朱作宾 贺秉元 
搞好课堂教学,发挥博士青年教师在教学工作上的作用,在高校培养创新人才中至关重要;要建立与完善对博士青年教师教学管理与培养机制;针对如何提高博士青年教师的教学质量提出思考与建议,使他们成为教学的中坚力量。
关键词：课堂教学 博士青年教师 培养与管理 中坚力量 
实施ISO9000标准系列 让宁波企业走向世界市场
《宁波经济（财经视点）》1998年第4期30-31,共2页贺秉元 
一、ISO9000系列的构成自1987年国际标准化组织(ISO)发布了质量管理和质量保证系列标准(ISO9000)后,一个以质量保证为中心的质量管理在国际上迅速展开。我国于1996年由国务院颁布《质量振兴纲要(1996-2010年)》,标志我国经济发展进入了...
关键词：企业 标准 技术管理 市场 宁波市 
爱国亲乡 华侨之光——记宁波籍著名企业家包玉刚先生
《江南论坛》1994年第S1期70-72,共3页贺秉元 
包玉刚先生逝世已经三年。他近半个世纪的奋斗,创建了世界最大的商业船队,并开展多元化经营取得辉煌成功。俗语“盖馆论定”,包玉刚先生丧礼上有近千名中、外著名人士参加,扶灵的乃是官、绅、乡、学等八个方面的著名人士,丧礼过程通过...
关键词：包玉刚 多元化经营 宁大 中国船舶工业 香港同胞 儒家道德 经营方针 青年学生 传统道德规范 技术水平 
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