赵新丽

作品数：16被引量：11H指数：2
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供职机构：扬州大学物理科学与技术学院更多>>
发文主题：案例教学大学物理大学物理课医学物理学医学物理更多>>
发文领域：理学文化科学机械工程更多>>
发文期刊：《考试周刊》《科教文汇》《物理通报》《亚太教育》更多>>
所获基金：中国科学院“百人计划”国家自然科学基金江苏省教育厅自然科学基金更多>>
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利用智能手机研究弹簧振子简谐运动规律
《物理通报》2024年第6期92-96,共5页张金波 王霖 徐秀莲 赵新丽 
扬州大学教改项目“‘四新’背景下《大学物理实验》课程体系教育改革与实践”,项目编号:YZUJX2021 A3.
智能手机拥有普及度高、便于携带、传感器种类丰富、功能强大等特点,这些特点使得智能手机可以运用在实验教学中.基于传统的简谐运动实验方法,利用Phyphox软件设计并进行了基于智能手机的横向振动、弹簧串并联振动的实验,测量弹簧劲度...
关键词：手机物理工坊 物理实验 智能手机 
落球法测定液体黏滞系数的改进及实验探究
《大学物理实验》2023年第4期28-31,共4页赵新丽 朱新梅 钱立宴 吴永萍 
教育部高等学校教学研究项目(DJZW201917HD);扬州大学教改项目(YZUJX2021-A3)。
对传统落球法测液体黏滞系数的实验进行改进:自行设计3D打印盖并与电磁铁组合,实现小钢球沿量筒的中心轴线下落;利用Phyphox App进行装置水平调节;利用PASCOCapstone视频分析软件实时追踪小球的位置;利用Matlab进行结果和不确定度的计...
关键词：落球法 黏滞系数 电磁铁 视频分析 
大学物理实验的教学思考被引量：1
《亚太教育》2019年第10期49-50,共2页张秀云 张金波 赵新丽 吴永萍 
国家自然科学基金项目“金属催化剂在石墨烯CVD生长过程中的作用及多层石墨烯CVD生长机理的理论探索”(项目编号:11574262);2017年扬州大学校级创新基金项目“Ni-Ti基形状记忆合金纳米薄膜相变特性的实验研究”(项目编号:2017CXJ009)研究成果
本文针对大学物理实验教学中存在的一些问题进行了分析,提出了相应的解决措施,希望可以激发学生的学习热情和创新精神,提高学生分析问题和解决问题的能力。
关键词：实验教学 教学改革 大学物理 
“医用物理学”案例教学初探——粘性流体的运动
《科教文汇》2018年第23期66-68,共3页张秀云 赵新丽 张金波 倪静 
2017江苏省"省青蓝工程项目"资助;扬州大学科技创新培育基金项目2017CXJ009资助
介绍案例教学(CL)模式在医学物理教学实践中的应用。通过教学案例的分析与讲解,激发学生求知欲和好奇心,加深学生对基础理论的掌握及理论与实践的结合运用,培养学生主动学习、分析和解决问题的能力以及知识综合应用能力。
关键词：案例教学 医学物理学 教学案例 
“刚体的平衡”案例教学的探讨与实践
《物理与工程》2015年第6期49-51,54,共4页赵新丽 张金波 倪静 张秀云 
扬州大学教改课题(扬州大学科研基金)项目编号YZUJX2014-30B
本文以"刚体的平衡条件"为例,将案例教学的思想方法引入到物理课程的教学中,论述在医学物理教学中如何使学生从具体的案例出发经过思考、分析、建立物理模型、应用基本理论,得到可能的解决方案,并提炼理论.实践证明,把案例引入物理教学...
关键词：医学物理 案例教学 实践创新能力 
刚体平衡的教学设计
《物理通报》2015年第9期8-9,13,共3页赵新丽 倪静 
扬州大学教改课题,项目编号:YZUJX2014-30B
本文以“刚体的平衡条件”为例，将案例教学的思想方法引入物理课程的教学中，论述在物理教学中如何使学生从具体的案例出发经过思考、分析、建立物理模型、应用基本理论，得到可能的解决方案，并提炼理论，同时，将物理课堂进行拓展与...
关键词：物理教学 案例教学 实践创新能力 
大学物理课使用同伴教学法实践
《文理导航》2015年第18期17-17,共1页孙锦如 王伟 赵新丽 
扬州大学在大学物理教学中使用了同伴教学法,在改变评价方式、转变题目类型、引导学生参与的基础上,富有成效地改变了传统的教学模式,取得了一些令人满意的结果。
关键词：同伴教学法 大学物理 评价方式 
医学专业大学物理课中的案例教学
《考试周刊》2015年第43期140-140,171,共2页赵新丽 
在医学专业大学物理课中引入问题式案例教学,本着教学案例内容应具有典型性、启发性、趣味性和实践性的原则开展教学,并对教学效果进行了探讨。
关键词：医学专业 大学物理 案例教学 
案例教学法在医学物理中的应用与探索被引量：2
《考试周刊》2014年第83期159-160,共2页张秀云 赵新丽 
扬州大学校级教改课题资助,项目编号:YZUJX201430B
案例教学法有助于学生对医学物理学基本理论的理解与掌握，防止理论与实践相脱离，为理论向实践的转化提供一个良好平台。
关键词：医学物理学 案例教学 应用方法 
浅析气体动力学原理——伯努利方程例解被引量：1
《考试周刊》2014年第32期147-147,共1页张金波 赵新丽 
伯努利原理是流体力学的基本规律之一。本文从分子运动论的角度解释了气体运动伯努利原理，并把理想气体压强公式应用于伯努利方程．得出气体运动“新”伯努利方程式，并对气体输送过程中的物理现象进行了解释。
关键词：流体运动 伯努利方程 分子动理论 
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