郑学慧

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发文领域:文化科学哲学宗教环境科学与工程政治法律更多>>
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深化校务公开 促进高校发展被引量:5
《江淮论坛》2009年第2期103-105,共3页江舒 郑学慧 魏德胜 
高校校务公开作为政务公开在高校的拓展和延伸,体现了依法治校和民主治校的精神。文章分析了当前我国高校校务公开的现状和问题,提出深化高校校务公开的建议。
关键词:高校校务公开 校务公开制度 民主治校 依法治校 
车辆工程专业毕业生就业指导的研究被引量:1
《合肥工业大学学报(社会科学版)》2007年第4期65-67,共3页刘峰 张炳力 郑学慧 
安徽省教育厅教改项目(2005141);合肥工业大学教改示范专业项目(102-034011)
文章结合合肥工业大学车辆工程专业毕业生就业指导工作实际,指出要认真分析当前车辆工程专业毕业生就业的形势,丰富和完善具有车辆工程专业特点的学生就业教育内容,积极面向市场需求,采取多种有效措施开展车辆工程专业的毕业生就业指导...
关键词:市场 车辆工程 毕业生 就业指导 
论高校车辆工程专业学生毕业实习工作被引量:3
《合肥工业大学学报(社会科学版)》2006年第6期42-45,共4页张炳力 刘峰 郑学慧 
安徽省教育厅教学改革资助项目(2005141)
毕业实习是高等学校教学工作的重要组成部分,是大学期间重要的实践教学环节,是学生理论与实践相结合、培养工程应用能力的有效途径。文章阐述了开展毕业实习工作应遵循的原则,分析了毕业实习中要运用的教育指导方法,提出了保障毕业实习...
关键词:车辆工程 毕业实习 实践教学 
机电类学生科技创新活动的现状与思考被引量:7
《淮南师范学院学报》2005年第5期21-22,共2页钟军 汪秀英 郑学慧 王雁 
知识经济时代高等学校应重视机电类大学生的科技创新活动,文章说明了当前机电类学生科技创新活动的现状,并进行了原因分析,提出了培养机电类学生科技创新能力的若干思考,明确了要建立和完善长效机制,重视培养具有现代工程意识和科技创...
关键词:机电 大学生 科技创新 
论高校思想政治工作者的价值追求
《合肥工业大学学报(社会科学版)》2005年第1期101-104,共4页钟军 刘峰 郑学慧 
文章通过对哲学价值观的基本分析,认为通过对思想政治工作的主体、客体、内容、目标的思考来研究思想政治工作者的价值追求,对学生的审美感知和热爱是高校思想政治工作者崇高价值追求的情感基础,把握规律、探索理论和适用方法是思想政...
关键词:思想政治教育 价值 追求 人格 信仰 
大学生环境意识调查及结果分析被引量:30
《合肥工业大学学报(社会科学版)》2003年第4期11-14,共4页刘志峰 宋守许 郑学慧 朱华炳 李旗号 
安徽省教育厅省级重点教学研究资助项目(2001010)
环境意识已经成为国民素质的一个重要标志,环境教育已越来越成为高等教育中的一个不可缺少的环节。大学生的环境意识如何,对国家的可持续发展具有重要影响。为了了解目前工科大学生的绿色知识、绿色思维和行为,以及他们对实施可持续发...
关键词:环境意识 绿色教育 绿色大学 绿色课程 
深化大学生社会实践活动的思考被引量:1
《宁波高等专科学校学报》2002年第4期102-104,共3页钟军 郑学慧 白修山 
深化大学生社会实践活动是我国社会变革的必然要求,也是我国教育改革的重要内容。本文针对大学生的特点,指出在深化大学生社会实践活动的同时,应把握好两个基本方向:服务社会和服务大学生。这不仅对于大学生的成长有不可估量的价值意义...
关键词:大学生 社会实践活动 素质教育 心理实践 社会适应能力 
关于在网络时代开展高校第二课堂活动的几点思考
《淮南师范学院学报》2001年第2期44-45,共2页郑学慧 
通过分析网络对高校第二课堂活动产生冲击的原因以及借鉴和吸收网络的积极要素,论述了加强高校第二课堂活动建设的重要性及怎样加强高校第二课堂活动的建设。
关键词:学生主体性 网络时代 第二课堂活动 高校 政工队伍建设 
关于加强和改进高校学生会工作的理性思考被引量:4
《合肥工业大学学报(社会科学版)》2001年第z1期55-57,共3页李军鹏 郑学慧 钟军 陈进 
新形势下高校学生会面临着许多新情况和新问题 ,针对这些新的变化 ,如何对学生会进行合理定位 ,如何对学生会干部进行正确的引导和培养 ,是摆在高校面前的一项现实而紧迫的任务。文章以对现有情况的分析为基础 ,提出了高校学生会应找准...
关键词:高校学生会 理性思考 导向 培养 
知识经济与人才培养
《合肥工业大学学报(社会科学版)》2000年第S1期66-68,共3页郑学慧 刘志峰 陈进 
以知识的掌握和应用为基础的知识经济正在对教育方式和人才培养模式产生影响 ,如何面对知识经济的挑战 ,培养合格的人才 ,改革教学方法和内容 ,是时代赋予教育工作者的使命。文章力图将目前的教学改革与知识经济的发展结合起来 。
关键词:知识经济 教学改革 人才培养 
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