陈柏华

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供职机构:江苏省南京市金陵中学更多>>
发文主题:触类旁通初生牛犊叶圣陶80后恶性肿瘤更多>>
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发文期刊:《教育家》《福建教育(中学版)(B版)》《内蒙古教育》更多>>
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知所先后 栽培元本——我的高中语文教学主张与实践
《内蒙古教育》2023年第2期20-30,共11页陈柏华 
我一直认为一个人的语文水平、语文能力不是一个孤立的存在,它起码应由这样五个基本要素共同构成:较为广博的知识基础,较高的思想认识水平,良好的思维能力与品格,积极的人生态度与良好的道德情操,还有就是良好的语言感知能力和语言驾驭...
关键词:思想认识水平 高中语文教学 语文水平 语言感知能力 知所先后 语文能力 驾驭能力 思维能力 
正确定位 炎化自我 学会坚持——给80后年轻教师朋友们
《福建教育(中学版)(B版)》2009年第11期13-14,共2页陈柏华 
认识自我,给自己一个合理的定位。与其说这是老教师给80后教师的谆谆教导,不如说是他们对自己在教师这个职业上。如何从生手到熟手、从稚嫩到成熟的回望和思考。
关键词:年轻教师 朋友 学会 认识自我 老教师 
好读深思 触类旁通
《教育家》2009年第5期59-61,共3页陈柏华 
我因家庭的不幸14岁始入学读书,一年半后,进入中学。1979年考入如皋师范学校,于是我的人生走向就这样被确定了。其实我从来就没有想过做教师,如果说我曾经有过什么理想的话,那就是曾希望自己成为一名手到病除的出色中医,在读初中...
关键词:触类旁通 中医药典籍 师范学校 恶性肿瘤 初生牛犊 
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