韩博韬

作品数：16被引量：13H指数：2
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发文领域：哲学宗教历史地理艺术文化科学更多>>
发文期刊：《领导科学》《山西财经大学学报》《克拉玛依学刊》《青岛科技大学学报（社会科学版）》更多>>
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自律与智慧之源——论中国儒家的“听文化”
《国际儒学（中英文）》2023年第3期27-38,177,共13页韩博韬 
国家社会科学基金重大项目“多卷本《20世纪中国史学通史》”(17ZDA196)。
《乐记》是中国先秦儒家“听文化”最高峰的侧面之一,另一侧面是“孔门儒学”。儒家“听文化”具有双重历史效果,一是构造权威,二是引起争鸣。科举制与“前科举制”的重要区别在于对“听文化”的态度,中古儒家选材从“综合考察”到“试...
关键词：听文化 先秦儒门经典 中古儒家选材 儒家乐学 当代中国儒学哲学教育 
钱穆《先秦诸子系年》学术价值的再审视——以与胡适《中国哲学史大纲》的比较为中心被引量：1
《历史教学问题》2023年第3期125-131,214,共8页韩博韬 
国家哲学社会科学基金重大项目“多卷本《20世纪中国史学通史》”(17ZDA196)阶段性成果。
钱穆《先秦诸子系年》在民国时期曾被“经典化”,新中国的历史上先是经历“冷遇”,新时期则重获“热捧”。此书之所以能备受出版界的“崇拜”,主要原因在它具有“超越《史记》”的名头,但此说并不能成立。若将此书与并不把考证诸子生卒...
关键词：《先秦诸子系年》 钱穆 《中国哲学史大纲》 胡适 《史记》 
论对外汉语教学的中华才艺课教学法——以澳大利亚阿德莱德大学孔子学院Cultural Workshop为例
《克拉玛依学刊》2023年第3期52-59,共8页韩博韬 
在当今国外孔子学院文化课中,“艺术课”占有相当大的比重,兼顾其语言目标与社会功能亦十分关键。阿德莱德大学孔子学院Cultural Workshop的语言目标核心是汉字,增强趣味的手段靠艺术,社会功能的兼顾在管理。阿德莱德大学孔子学院Cultur...
关键词：对外汉语教学法 对外汉语教学中华才艺课 阿德莱德大学孔子学院 
断代史著的写法与学术史意义——马植杰著《三国史》、何兹全著《三国史》比较研究
《社会科学论坛》2023年第2期66-78,共13页韩博韬 
国家社科基金重大项目《多卷本〈20世纪中国史学通史〉》阶段性成果,项目编号:17ZDA196。
20世纪90年代几乎同时问世的马植杰著《三国史》与何兹全著《三国史》是新中国成立以来断代史著的重要代表,前者史事更为详实、分析更为细致,不足之处是缺少值得载入学术史的理论发现,而后者的优势则与何兹全支持的“魏晋封建说”有关...
关键词：断代史著《 三国史》 史学科学化 新时期史学 马植杰 何兹全 
以俗观雅:庞朴“民俗的眼光”及在其中国思想史研究中的应用被引量：1
《民俗研究》2021年第4期148-157,共10页韩博韬 
国家社科基金重大项目“多卷本《20世纪中国史学通史》”(项目编号:17ZDA196)的阶段性成果。
在庞朴早期学术生涯里,其对"俗子"墨学和"阴阳"五行观念的研究,均体现了他研治中国思想史时"眼光向下"的视角;以"竹块二枚定吉凶"的南方风俗来"礼求诸野",可以视为应用民间风俗在其中国核心观念探源工作中画龙点睛的一笔。其对先秦文化...
关键词：庞朴 以俗观雅 中国思想史研究 火历 中国智慧 
庞朴的“荀子三段式”及其意义
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》2020年第6期587-593,共7页韩博韬 
国家哲学社会科学基金重大项目“多卷本《20世纪中国史学通史》”(17ZDA196)。
“荀子三段式”是庞朴“一分为三”说的重要一环,然而却备受学术史冷落。“以A求A”“以B求A”“A的自我回归”分别为其下、中、上段。其贡献主要是:解释了人们无视儒家“欲A先B”发明权,找出了荀子思想的“道家来源”,指出了荀子方法...
关键词：庞朴 “荀子三段式” 荀子 荀学 
《海贼王》经典成因论被引量：2
《唐山师范学院学报》2018年第1期90-96,共7页韩博韬 
动漫《海贼王》的经典成因可归纳为五个方面:第一,人物塑造直接白描现实世界;第二,情节设计采用规模宏大的历史架构;第三,"One Piece"未解之谜的悬疑因素摄入;第四,对世界文化资源的包容借鉴与"恶魔果实"这一核心想象的批判继承;第五,...
关键词：海贼王 人物塑造 历史架构 经典动漫 
《孙子兵法》《老子》孰先孰后?——与华云刚博士商榷
《滨州学院学报》2017年第1期23-28,共6页韩博韬 
《老子》的成书下限晚于《孙子兵法》的成书下限,华云刚的论文《〈孙子兵法〉对〈老子〉思想的继承与演变》之逻辑失误在于颠倒了《孙子兵法》与《老子》的成书先后顺序。《老子》文本的形成与思想的发展都是层累建构的过程。华文不利...
关键词：《孙子兵法》 《老子》 成书时间 层累建构 文本 逻辑 
从《学记》研究(1979-2014)看先秦儒家教育伦理思想的当代探索被引量：1
《唐山师范学院学报》2016年第6期95-99,共5页韩博韬 
按照内容侧重不同,1979-2014近35年相关《学记》北大中文核心期刊论文及硕博士学位论文可分八类:中文文本与西方名著的比较,古代思想史与当代价值的比较,教师与学生的比较,教育与教学的比较。据其可得结论:社会交往是教育行动的基础,教...
关键词：《学记》 先秦儒家 教育伦理思想 
曹魏之亡新探被引量：1
《湖北文理学院学报》2016年第9期19-26,共8页韩博韬 
魏晋以来的史家探讨"曹魏之亡"的原因,主要观点为曹睿奢侈、曹魏无人、枝族辅政、封建制弊端、法家思想"刻薄"。曹氏家族不喜守旧,曹操至曹爽近60年的时间中,多次进行社会改革,民生却没有明显改善。曹操集团崛起时期依靠法之明信;曹魏初...
关键词：三国 曹魏 “道法”治国术 明信精神 
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