于鹏辉

作品数：12被引量：33H指数：4
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供职机构：南华大学医学院更多>>
发文主题：人体解剖学高职高专丙二醛5-HT受体血管性痴呆大鼠更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《解剖学杂志》《局解手术学杂志》《现代生物医学进展》《护理研究（中旬版）》更多>>
所获基金：湖南省教育厅科研基金国家自然科学基金更多>>
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腰神经根及主要毗邻结构的CT解剖学研究与三维构建被引量：5
《局解手术学杂志》2017年第8期564-567,共4页于鹏辉 伍修宇 李俏 孙秋敏 李严兵 
湖南省教育厅科学研究项目(16C1145)
目的利用CT数据观察腰神经根及其与主要毗邻结构的位置关系,并对其进行三维构建与测量,为经皮穿刺腰椎间盘术提供解剖学数据。方法选取30例健康成人腰骶部的CT连续断层扫描数据集导入Mimics 17.0软件,分割出相关结构,获得各结构的图层,...
关键词：腰神经根 CT 腰椎间盘 三维构建 腰椎间盘术 
高职高专临床医学教育早期接触临床的途径和方法被引量：1
《现代生物医学进展》2014年第15期2962-2964,共3页易传安 胡祥上 饶利兵 于鹏辉 蔡世昌 
怀化医专教改课题(2012JG14)
随着经济、社会的发展,社会保障制度的完善,基层医院的医疗资源和医疗水平逐渐完善和提高,在基层医院就诊看病的人数也越来越多。因此,大力培养基层医院的临床医学人才是高等医学院校应该担当的责任。本文针对高职高专的短学制临床医学...
关键词：医学生 临床医学教育 早期接触临床 高职高专 
何首乌提取物对血管性痴呆大鼠5-HT受体及生化指标的影响被引量：7
《中国老年学杂志》2014年第4期945-947,共3页易传安 汪冶 胡祥上 于鹏辉 王滨 
国家自然科学基金资助项目(30470551);湖南省教育厅科研项目(11c1008)
目的研究何首乌提取物对血管性痴呆大鼠学习记忆的影响,初步探讨血管性痴呆大鼠5-HT2A受体的表达及血清超氧化物歧化酶(SOD)活性、丙二醛(MDA)含量的变化。方法采用双侧颈总动脉永久性结扎法建立大鼠血管性痴呆模型,随机分为假手术组、...
关键词：何首乌 血管性痴呆 5-HT受体 超氧化物歧化酶 丙二醛 
人体解剖学分段式教学模式的实践与体会被引量：1
《局解手术学杂志》2013年第2期214-215,共2页胡祥上 饶利兵 易传安 于鹏辉 陈峡 蔡世昌 万星光 曹述铁 
湖南省精品课程基金项目(湘教通[2007]186号);2009年湖南教育厅教改课题(2009479);2011年怀化医专教改课题(20010JG03)
人体解剖学是医学生的必修课和先修课。传统的人体解剖学教学中存在以下主要问题：①教学内容上局部解剖学的教学时数与系统解剖学的教学时数安排欠合理，局部解剖学的教学时数比例偏低；②不能针对不同专业的特点与要求进行授课，造成...
关键词：人体解剖学 分段式教学模式 体会 
护理专业《人体解剖学》“二段式”教学模式的构建与实践被引量：1
《护理研究（中旬版）》2012年第11期3052-3053,共2页胡祥上 易传安 余中华 饶利兵 陈峡 于鹏辉 曹述铁 
2011年怀化医学高等专科学校校级科研项目;编号:2011JG03
对护理专业《人体解剖学》实施"二段式"教学,将基础知识与临床操作相结合,既提高了学生学习兴趣,调动了学生的学习积极性,又使学生较早接触临床相关知识,以培养出更多具有实践能力和创新思维的高级护理人才。
关键词：人体解剖学 护理专业 “二段式”教学 
专科院校局部解剖学实地操作教学的实践与思考被引量：6
《解剖科学进展》2012年第5期494-495,共2页胡祥上 陈慧玲 易传安 余中华 饶利兵 陈峡 于鹏辉 曹述铁 
湖南省精品课程基金项目(2007);2009年湖南教育厅教改课题(2009479)
局部解剖学是介于基础医学与临床医学之间的一门桥梁课程，与其它各学科之间有着密切联系，是医学中的重要基础科目。随着手术学科的迅猛发展和影像技术的日新月异，局部解剖学的重要性愈发凸显出来。由于局部解剖学的实践性很强，所以...
关键词：局部解剖学教学 操作教学 专科院校 临床医学 基础医学 影像技术 创新思维 动手能力 
大体解剖学“三段式”教学模式的构建与实践被引量：1
《中华医学教育杂志》2012年第3期357-358,共2页胡祥上 易传安 余中华 饶利兵 陈峡 于鹏辉 曹述铁 
基金项目：湖南省精品课程基金项目（湘教通[2007]186号）;2009年湖南省教育厅教学研究与改革项目（2009479）
为了提高人体解剖学教育教学质量，将怀化医学高等专科学校2010级临床医学专业120名学生随机分成实验班和对照班，每班60人，实验班采用“三段式”教学，对照班采用传统教学。教学结束后对实验班学生进行问卷调查，并比较两个班学生的...
关键词：人体解剖学 “三段式”教学模式 教学效果 
如何学好人体断层解剖学被引量：3
《现代生物医学进展》2011年第12期2365-2366,2323,共3页于鹏辉 伍修宇 曹述铁 易传安 
断层解剖学作为解剖学与医学影像学等学科相结合的交叉学科,对现代化的影像技术及临床应用具有非常重要的意义。要学好断层解剖学:必须明确断层解剖学的重要性;培养学习的兴趣,注意临床针对性;抓好学习的重点,注意学习方法;打好局部解...
关键词：断层解剖学 医学影像学 学习方法 多媒体资料 
PBL教学法在乡村医士班人体解剖学教学中的应用被引量：2
《局解手术学杂志》2011年第4期463-464,共2页胡祥上 易传安 余中华 饶利兵 陈峡 于鹏辉 曹述铁 
湖南省精品课程基金项目(2007);2009年湖南教育厅教改课题(2009479)
传统的人体解剖学教学主要强调如何让学生记忆更多的名词和结构,教师则采用的是＂填鸭式＂教学方法。在学习过程中,学生往往是死记硬背,感到枯燥乏味。以问题为基础的教学方法（problem based learning,PBL）以＂教师课前提出问题-学生...
关键词：PBL教学法 人体解剖学 乡村医士 
黑质和红核的断层解剖学研究与三维模型构建
《第三军医大学学报》2010年第24期2608-2611,共4页于鹏辉 李振强 谭立文 吴毅 李颖 张绍祥 
国家自然科学基金资助面上项目(60771025;60871099)~~
目的利用首例中国女性数字化可视人体数据集,对黑质、红核及其主要毗邻核团进行断层解剖学研究及三维重建。方法选取含有黑质、红核的断层图像,利用Adobe Photoshop CS3对黑质、红核以及毗邻核团和结构进行断层解剖学观察,并分割出相关...
关键词：黑质 红核 中脑 中脑-间脑结合部 三维重建 可视人 
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