党养性

作品数:26被引量:91H指数:5
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供职机构:杨凌职业技术学院更多>>
发文主题:乡村高职院校特色农产品职业农民高职更多>>
发文领域:经济管理文化科学农业科学环境科学与工程更多>>
发文期刊:《现代畜牧科技》《陕西教育(高教版)》《杨凌职业技术学院学报》《智慧农业导刊》更多>>
所获基金:陕西省高等教育教学改革研究项目陕西省教育厅科研计划项目更多>>
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涉农高职院校大数据与会计专业课程教学改革与创新实践——以《财务报表分析》课程为例
《现代畜牧科技》2025年第2期177-180,共4页康鹏 党养性 胡敏 
杨凌职业技术学院2022年教育教学改革研究项目(JG22083);杨凌职业技术学院2023年人文社会类科研基金项目(SKZG-2304);杨凌职业技术学院2023年教育教学改革研究项目(JG23086)。
本课程旨在培养学生运用科学系统的分析方法,对企业的财务状况、经营成果以及偿债能力、营运能力和获利能力以及财务总体情况、未来发展趋势进行分析与评价的能力;但由于该课程理论性强、单调,造成学生学习积极性不高,该文通过系统的课...
关键词:课堂革命 财务报表分析 课程设计 
乡村振兴背景下社会组织参与农村人居环境治理的问题研究
《现代农机》2024年第6期31-33,共3页康鹏 党养性 
杨凌职业技术学院2022年人文社会类科研基金项目“乡村振兴战略背景下农村人居环境治理研究——以杨凌示范区为例”(SK22-35);杨凌职业技术学院2023年人文社会类科研基金项目“高职新型智库服务乡村振兴发展路径研究——以陕西省职业教育乡村振兴研究院为例”(SKZG-2304)。
文章探讨了社会组织参与农村人居环境治理的重要性、现状、面临的挑战以及有效的治理策略,通过对相关政策、实践案例和理论研究的综合分析,提出全面提升农村人居环境质量的建议,为实现农村可持续发展和乡村振兴提供有力支持。
关键词:农村人居环境 治理 策略 乡村振兴 
乡村振兴战略下低碳农产品物流配送路径优化被引量:2
《微型电脑应用》2024年第8期29-32,共4页王晓雅 李博 党养性 甘海波 
陕西职业教育乡村振兴研究院2022年度研究课题(22ZD001);2021年陕西高等职业教育教学改革研究重点攻关项目(21GG001);杨凌职业技术学院2021年院内人文社科项目(SK21-27);杨凌职业技术学院2022年院内科技创新项目(ZK22-77)。
对如何降低乡村主要碳排放源之一的农产品物流进行研究,通过分析农产品配送作业环节产生二氧化碳和成本的因素,分别建立农产品配送物流碳排放模型和成本模型。采用基于自适应交叉变异的改进多目标粒子群算法对模型进行求解,并以周至县...
关键词:乡村振兴 低碳农产品物流 配送路径优化 改进多目标粒子群算法 
乡村振兴背景下陕西省涉农高校现代职教体系构建研究被引量:3
《陕西教育(高教版)》2024年第4期61-63,共3页王晓雅 李博 党养性 
陕西省教育科学规划课题《乡村振兴背景下高职院校数智化人才培养路径研究》(SGH23Q0411);2023年度社科助力县域经济高质量发展专项课题《乡村振兴背景下陕西省县域经济高质量发展路径研究——以周至县为例》(2023HZ0746);陕西职业教育乡村振兴研究院2022年度研究课题(22ZD001);2021年陕西高等职业教育教学改革研究重点攻关项目(项目编号:21GG001);杨凌职业技术学院2022年院内科技创新项目(ZK22-77)。
人才是乡村振兴的主体,也是促进乡村发展的关键,职业教育作为为乡村振兴提供人才的主要源泉,其发展对乡村振兴至关重要。本文针对陕西省涉农高校乡村振兴背景下现代职教体系进行研究,发现其主要存在人才培养与乡村产业发展对接不畅、职...
关键词:乡村振兴 现代职教体系 涉农高校 人才 
乡村振兴战略背景下农村生活污水治理问题研究--以杨陵区石家村为例被引量:3
《智慧农业导刊》2023年第14期97-100,共4页唐明根 王云江 党养性 
2021年陕西省高等教育教学改革研究项目(21GG001);陕西职业教育乡村振兴研究院2022年度研究课题(22YB013);杨凌职业技术学院2022年院内基金项目(SK22-53)。
乡村振兴是我国目前的重大发展战略,是一项关系到我国百年奋斗目标实现的长期工作。随着乡村振兴战略的持续推进,调查研究发现农村生活污水问题严重阻碍农村生活环境质量提升。特别是村民随地排放生活污水所造成的污染,严重影响乡村振...
关键词:乡村振兴 农村生活污水 农村环境质量 污水处理技术 污水治理 
乡村振兴视野下农村生活垃圾协同治理研究被引量:2
《环境科学与管理》2023年第4期5-8,33,共5页许婕 党养性 
创新链产业链融合促进区域科技创新政策发展优化研究-以陕西省现代农业为例,编号:2022KRM 102;2021年陕西省高等教育教学改革研究项目:涉农高职院校助力乡村振兴协同机制与实施路径研究(21GG001);陕西职业教育乡村振兴研究院2022年度研究课题重点课题《涉农职业院校助力乡村振兴协同创新机制研究》(22ZD004)。
环境治理在全球化发展的背景下成为各国关注的重要问题,而垃圾治理属于环境治理中的关键环节,在农村生活垃圾治理过程中各国政府都展开了深入的探索与研究,中国农村生活垃圾污染问题随着农村人口的增多愈演愈烈,需要研究农村生活垃圾治...
关键词:乡村振兴 环境污染 农村生活垃圾 协同治理 
数字经济背景下高职院校大数据与会计专业课程体系构建研究被引量:5
《老字号品牌营销》2023年第6期175-177,共3页李青 党养性 
2021年杨凌职业技术学院教育教学改革研究项目:“数字经济+职业教育”背景下大数据与会计专业课程体系构建研究(项目编号:JG21054);2022年陕西省职业技术教育学会教育教学改革研究课题:“数字经济+职业教育”背景下大数据与会计专业课程体系构建研究(课题编号:2022SZX384);2021年陕西省高等教育教学改革研究项目:涉农高职院校助力乡村振兴协同机制与实施路径研究(项目编号:21GG001)的研究成果。
数字经济时代,会计的核算对象与核算内容发生了一些变化,这就对会计人员提出了新要求,进一步倒逼职业教育必须全面深刻地转型。2021年,高职“会计专业”更名为“大数据与会计专业”,专业升级后人才培养方案需要重新编制,课程体系也要重...
关键词:数字经济 职业能力 课程体系构建 
“双高”院校科技创新助推乡村振兴实践与探索--以杨凌职业技术学院为例被引量:3
《杨凌职业技术学院学报》2023年第1期78-81,共4页王灿 吴薇 党养性 
陕西职业教育乡村振兴研究院研究课题“农业高职院校科技创新助力乡村振兴路径研究”(22YB031);2021年陕西省高等职业教育教学改革重点攻关项目“涉农高职院校助力乡村振兴协同机制与实施路径研究”(21GG001);陕西省职业技术教育学会研究课题“农业高职院校科技创新推动乡村产业发展路径研究”(2023SZX166)。
在“双高”建设背景下,科技创新工作对高职院校提高师生创新和实践能力,对于高职院校培养高层次技术技能人才,开展科学研究、成果转化、解决企业技术难题、开展技术示范推广与培训、服务地方经济发展具有重要意义。为充分发挥我校全国...
关键词:双高计划 高职院校 科技创新 乡村振兴 实践 
产教融合背景下高职院校畜牧兽医专业群人才培养模式创新与实践——以杨凌职业技术学院为例被引量:5
《杨凌职业技术学院学报》2022年第4期91-93,96,共4页张振仓 党养性 仇薪鑫 马乃祥 
2021年陕西省高等职业教育教学改革重点攻关项目“涉农高职院校助力乡村振兴协同机制与实施路径研究”(21GG001);杨凌职业技术学院2020年产学研基地提升项目“陕南绿色农特产品营销”(JD20-04);杨凌职业技术学院2021年校内教育教学改革研究项目“产教融合下高水平畜牧兽医专业群技术技能创新服务平台建设研究与实践”(JG21058)。
深化产教融合、校企合作,是新时期高职院校发展的必由之路,对全面提升人才培养质量和整体办学水平具有重要意义。杨凌职业技术学院畜牧兽医专业群以产教融合、校企合作为抓手,通过创新“职业能力-岗位能力-专业能力”三级能力体系、多...
关键词:产教融合 畜牧兽医 专业群 人才培养模式 
县级农广校高素质农民培育创新探索——以富平农广校高素质农民培育为例被引量:1
《杨凌职业技术学院学报》2022年第2期25-28,共4页党养性 支九田 樊晓妮 许洲 
陕西高等职业教育教学改革研究项目“涉农高职院校助力乡村振兴协同机制与实施路径研究”(21GG001);陕西省职业技术教育学会2021年重点课题“乡村振兴背景下高职院校高素质农民教育培训体系研究与实践”(2021SZXZD02);陕西教科院2018年职教规划课题“乡村振兴背景下涉农高职院校新型职业农民培育模式研究与实践”(SGH18V077)。
通过对富平县农广校高素质农民培育创新举措及成效进行系统梳理总结,从内外两方面分析了县级农广校在培育中存在的问题,提出了分层分类精准培养、建立优化师资库和加强政策激励引导三大举措,进一步提升县级农广校高素质农民培育质量和...
关键词:农广校 高素质农民 培育 创新 
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