刘晓洁

作品数:15被引量:77H指数:4
导出分析报告
供职机构:东华大学更多>>
发文主题:教学改革实践教学实验教学车身新能源汽车更多>>
发文领域:文化科学电子电信电气工程自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《物联网技术》《课程教育研究》《计算机教育》《计算机与现代化》更多>>
所获基金:国家自然科学基金上海市高等教育学会课题上海市教育委员会重点学科基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
基于纯硬件的婴儿监护器的设计被引量:1
《物联网技术》2021年第8期72-74,共3页李楠 刘晓洁 
国家自然科学基金青年基金项目(61703093);东华大学信息学院学科建设项目(104-08-0241019);本科教改与建设项目(104-20-000101/032);本科教改与建设项目(104-20-000101/002)。
文中设计一种基于纯硬件电路的婴儿监护器。该监护器分为监控和监听两部分,系统以32 MHz为载波将监听器接收的声音信号以及其他信息发送出去,利用TDA7088集成电路将调制信号接收并解调,最后放大由扬声器输出。监听器能监听到距离大于10 ...
关键词:纯硬件电路 监护器 监控 监听 调频 解调 
浅析5G技术在智能可穿戴设备中的应用被引量:3
《物联网技术》2021年第6期65-67,共3页邓开连 刘晓洁 高生 刘浩 燕帅 陈根龙 
上海市教委重点课程建设项目“电子技术A”(SKC20-20);上海市高等教育学会课题(GJEL1814);国家自然科学基金青年基金项目(61703093)。
目前的智能可穿戴设备存在设备耗电高、续航能力差、仍然依赖于智能手机平台等问题。基于此,文中针对智能可穿戴设备使用中所遇到的问题,结合第五代移动通信网络(5G)技术的优点,分别从续航、数据采集准确性、数据专业分析能力、数据传...
关键词:智能可穿戴设备 5G 大规模MIMO D2D 关键技术 研究现状 
高层次应用型创新人才培育研究被引量:1
《课程教育研究》2021年第7期1-3,共3页邓开连 刘肖燕 陈根龙 刘晓洁 华一村 
上海市教委重点课程建设项目"电子技术A"(SKC20-20);上海市高等教育学会课题(编号:GJEL1814);国家自然科学基金青年基金项目(编号:61703093)。
阐明高层次应用型创新人才培养模式的内涵。从实践环节组织管理机制和多层次立体化实践环节——实践教学、创新实践平台、课外科技活动、双师制度、创新创业、多元化评价体系、创新实验班、国际化等方面提出了培养高层次应用型创新人才...
关键词:高层次 应用型 创新人才 实践体系 
新工科背景下面向复杂工程问题的自动化实验教学改革实践被引量:26
《实验室研究与探索》2020年第9期188-191,共4页刘肖燕 左锋 张珏 刘晓洁 
国家自然科学基金项目(61903078);中央高校基本科研业务费专项资金(2232020D-48);东华大学2019年度高等教育规划专项课题(104-99-0243019)。
随着自动化技术的飞速发展,传统的实验教学方式和教学模式已不能满足人才培养的需求。以新工科和中国制造2025为指导思想,在实验课程体系建设中融入新知识和新技术,建立面向智能制造复杂工程问题的具有行业特色的实践教学平台,创新校企...
关键词:新工科 智能制造 自动化专业 实践教学 
多功能四位数字电子时钟的制作和教学被引量:3
《电子制作》2019年第13期77-78,共2页华一村 刘晓洁 邓开连 李楠 燕帅 
东华大学教改项目电工电子实践课程建设(项目编号:104-20-000101/005);东华大学教改项目电工电子实验教学的教学组织探索,(项目编号:104-20-0007118);上海市高等教育学会课题“基于电学基础实验课程组的课程设计、组织与实践”(项目编号:GJEL1814);东华大学2018年度高等教育规划专项课题“基于实践教学体系的高层次应用型创新人才培养模式的研究与探索”(项目编号:104-99-0243018)
为提高高等院校电学专业本科学生的实践能力和对电路系统的认识,开设电子制作课程,让学生在自己动手制作电子产品的过程中认识电子电路的构造、元器件的组成,提高焊接、组装等实践能力。本文以具有多种功能的四位数字电子时钟为教学案例...
关键词:电子制作 数字电子时钟 实验教学 焊接 
基于电工电子课程组的教学改革被引量:4
《中国现代教育装备》2019年第13期52-53,59,共3页邓开连 李晓丽 李楠 华一村 刘晓洁 沈利芳 张永芳 
中央高校基本科研业务费专项资金资助(编号:2232018G-09);东华大学2018年度高等教育规划专项课题《基于实践教学体系的高层次应用型创新人才培养模式的研究与探索》(编号:104-99-0243018);东华大学教改项目“电工电子实验教学的教学组织探索”(编号:104-20-0007118);东华大学教改项目“基于工程认证的信息与控制实验中心建设与发展”(编号:104-20-000101/002);上海市高等教育学会课题“基于电学基础实验课程组的课程设计、组织与实践”(编号:GJEL1814)
分析电工电子课程组教学实践中存在的问题,从课程体系建设的基本内容与改革措施等方面进行一系列的改革:改革课程体系、更新教学内容、改进实验方法、考核方式改革、建立新教学场地与购置新设备、优化网络资源。促进了电工电子课程的教...
关键词:电工电子 教学改革 课程体系 
电子设计创新实验室的建设与管理体系探索被引量:7
《电气电子教学学报》2018年第5期118-120,124,共4页邓开连 燕帅 刘浩 李楠 刘晓洁 
国家自然科学基金资助项目(No.41401486);上海市自然科学基金资助项目(No.14ZR1400500);东华大学教改项目(No.104-20-0007057);东华大学教改项目(项目代码:104-01-0007076);东华大学教改项目(项目代码:104-01-0007066)
本文介绍我院以信息与控制实验中心为依托,建立电子设计创新实验室,构建初级、中级、高级等阶梯式的专题实践环节,探索了实验室的管理体系。实践表明,电子设计创新实验室的建立对学院、相关学科的发展起到了促进作用,为大学生实践能力...
关键词:电子设计 创新实验室 管理体系 
电子设计竞赛培训系统构建的探索被引量:18
《实验室研究与探索》2016年第8期221-223,276,共4页邓开连 刘浩 张永芳 燕帅 刘晓洁 
2014年东华大学教改项目(104-03-0007054);2013年东华大学卓越教改项目(2013);2015年东华大学教改项目(104-01-0007045)
为了加强大学生实践能力、创新能力、团队协作能力和拼搏精神的培养,全国大学生电子设计竞赛是自动化、通信、电子、计算机、机械等专业实践教学的有效检测平台,电子设计竞赛培训系统的构建是实践教学体系实施的有力保障之一,通过电子...
关键词:电子设计竞赛 培训系统 创新实验室 
模拟电子技术课程实践教学改革的探索被引量:4
《中国现代教育装备》2016年第3期59-61,共3页刘晓洁 李翀 唐莉萍 
东华大学信息科学与技术学院"电子信息工程专业卓越工程师培养计划"教改项目(编号:104-03-0031011);东华大学信息科学与技术学院卓越计划"电学基础实践实验课程组"教改项目(编号:104-03-0007053)
基于"卓越工程师培养计划"的要求,结合卓越班学生的特点,进行了模拟电子技术课程实践教学改革的探索:以基础实验为铺垫,新增"模拟电子技术大作业"实践环节。教学结果表明,此实践环节有助于培养学生工程意识、实践技能和创新能力。
关键词:实践能力 模拟电子技术 教学改革 
“电路分析”实践教学环节的改革与创新被引量:1
《中国电力教育(中)》2014年第6期96-97,共2页邓开连 刘晓洁 周蕾 李楠 卢学民 
东华大学信息科学与技术学院2011年"电子信息工程专业卓越工程师培养计划"教改项目(项目编号:104-03-0031011)
基于"卓越计划"对于卓越工程师培养的要求,结合"电路分析"卓越班学生的特点,进行了"电路分析"实践教学改革的探索:在基本实验的基础上创新性地增加"电路分析大作业"实践环节。教学结果表明,此实践环节激发了学生的求知热情,一定程度上...
关键词:创新能力 实践能力 卓越计划 电路分析 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部