周桂林

作品数:28被引量:77H指数:5
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供职机构:黑龙江大学更多>>
发文主题:实证研究电子商务沟通方式企业虚拟社区更多>>
发文领域:经济管理社会学文化科学政治法律更多>>
发文期刊:《黑龙江教育(高教研究与评估)》《重庆社会科学》《自然辩证法研究》《边疆经济与文化》更多>>
所获基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省社会科学基金黑龙江省哲学社会科学研究规划教育部“新世纪高等教育教学改革工程”项目更多>>
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“课项赛证创”:社会学专业一体化实践教学模式研究
《创新创业理论研究与实践》2024年第16期82-86,共5页周桂林 
2023年黑龙江大学高等教育教学改革研究项目“社会学专业‘课项赛证创’一体化实践教学模式”(2023112)
国家政策支持、学校平台和通识课资源支撑、社会学专业培养方案、专业课程和师资保障为“课项赛证创”一体化实践教学模式奠定了坚实的基础,该模式旨在将课堂教学、项目研究、竞赛参与、证书获取和创业实践有机结合,为提高学生综合素养...
关键词:实践教学 创新 创业 创意 社会学 黑龙江大学 
涌现式案例在“社会研究方法”课程教学中的应用被引量:1
《黑龙江教育(高教研究与评估)》2022年第6期38-40,共3页周桂林 
传统案例具有既成性、外在性和非反应性特点,学生可能因机械模仿案例内容而丧失创造性,因套用案例形式而丧失科学探索的乐趣。涌现式案例由学生在“干中学”时自己创造,具有生成和建构并存、已知和未知并存、创造和毁灭并存等特点。教...
关键词:案例教学 涌现 社会研究方法 
OCTAVE模型和AHP方法在工程腐败风险评估中的综合应用被引量:1
《工程研究(跨学科视野中的工程)》2018年第3期335-341,共7页周桂林 
网络反腐中的公众参与失序及其政府规制(17YJC810007);"地域黑"与拒斥性社会认同:东北地区社会化媒体舆情传播机制研究(17XWB072)
工程建设项目的投资决策、工程承发包、设计、施工和竣工决算等建设环节均存在腐败风险,腐败风险评估是预防工程腐败行为发生的重要手段。OCTAVE模型的"威胁、资产及脆弱性"框架为腐败风险识别提供了理论基础,层次分析法(AHP)为腐败风...
关键词:工程腐败 风险评估 层次分析法 OCTAVE模型 
问卷调查拒访原因的实证研究
《黑河学刊》2017年第6期180-182,共3页周桂林 
利用相关分析、回归分析和方差分析等方法,基于问卷调查数据对问卷调查拒访理论模型进行了实证检验。结果表明,被访意愿与被访者的社会信任度、认知水平以及调查反应呈显著正向相关,与被访者月收入显著负向相关。不同性别、政治面貌和...
关键词:问卷调查 拒访 隐私 信任 
基于AGIL模型的网络舆论多主体互动机制研究
《黑河学刊》2015年第1期135-137,共3页周桂林 
黑龙江省2013年度哲学社会科学研究规划项目"网络舆论在反腐倡廉中的效力和限度研究"(13B082);黑龙江省教育厅2013年度人文社科研究项目"危机事件中网络舆情仿真与防控机制研究"(12532287)的阶段性研究成果
网络舆论是社会权利监督和制约国家权力的重要工具。互联网技术的主体重塑功能,使得公民个人、新闻媒体和利益集团的主体性得到彰显,成为与国家平等对话的网络舆论主体。网络舆论呈现出"一体两翼四肢"式的多主体关系,公民个人、党政部...
关键词:网络舆论 网络互动 网络反腐 AGIL 
社区认同对虚拟社会秩序的影响——基于社交网站的实证研究被引量:2
《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》2015年第1期59-64,共6页周桂林 
黑龙江省2014年度哲学社会科学研究规划项目"基于话语民主的网络舆论发展规律研究"(2014C056);黑龙江省教育厅2014年度人文社会科学研究项目"基于网络舆情的反腐倡廉治标机制研究"(12542189)
网络空间中社区认同的本质是"社区感",即对所属社区共享价值观的认同。社区认同通过社交网规范(包括规范认知和规范效力)对虚拟社会秩序产生影响。上述理论关联有助于优化网络社会管理实践,具体措施如下:互联网管理中应注重社交网站礼...
关键词:社区认同 虚拟社会秩序 规范 社交网站 
基于课堂社区感的多媒体教学有效性研究被引量:2
《黑龙江教育学院学报》2013年第1期62-64,共3页周桂林 
2011年度黑龙江大学新世纪高等教育教学改革工程项目"高校多媒体教学的有效性研究"(2011C123);黑龙江省2010年度哲学社会科学规划项目"基于社区认同的虚拟社会秩序形成机理研究"(10D038)的阶段性研究成果
课堂社区感是影响多媒体教学效果的重要因素,可用于解释课件因素对多媒体教学有效性的影响机制。利用信度分析、因子分析和结构方程分析等方法对500份有效问卷数据的统计分析发现,课件因素对多媒体教学有效性的影响的确可以通过课堂社...
关键词:课堂社区感 多媒体教学 有效性 实证研究 
社会化网络中基于社区认同的内生自律型虚拟社会秩序被引量:2
《黑河学刊》2012年第11期179-180,共2页周桂林 
黑龙江省2010年度哲学社会科学规划项目"基于社区认同的虚拟社会秩序形成机理研究"(10D038);黑龙江省2010年度教育厅人文社会科学研究项目"社会化网络对青少年社会认同的影响机制"(11552196);2012年国家社科基金青年项目"社会转型过程中的社区治理研究"(12CSH039)的阶段性研究成果
互联网技术的匿名性、跨时空性和流动性等特点,使得社会秩序的内涵、结构要素和形成过程都被复杂化。以虚拟社区感为本质和核心的社区认同是虚拟社会秩序的基础,这种社会秩序具有内生性和自律性等特点,可在一定程度上克服传统社会秩序...
关键词:社区认同 社会秩序 虚拟社会 社会化网络 
高校社团功能发挥影响因素的实证分析
《林区教学》2012年第10期42-43,共2页孙明伟 周桂林 
以黑龙江大学和哈尔滨工业大学的部分学生社团为样本,采用问卷调查和统计分析的实证研究方法,探索社团中的个人及社团自身的特点对高校社团功能的影响。以统计结论为基础提出了相应的建议,即:注重个体培养,注重社团文化建设;加强社团...
关键词:高校社团 社团功能 社团文化 
关系网络与小组绩效的实证研究——基于交互记忆系统
《边疆经济与文化》2012年第9期62-64,共3页周桂林 梁美妍 
2011年度黑龙江大学新世纪高等教育教学改革工程项目(2011C123)
利用交互记忆系统解释关系网络和小组合作学习绩效的关系,通过对黑龙江大学社会学系《社会调查研究方法》课程中的15个学习小组的95名学生进行问卷调查,并利用AMOS和UCINET等软件进行数据分析,发现关系网络对小组绩效的直接影响很微弱(r...
关键词:关系网络 小组绩效 交互记忆系统 黑龙江大学 
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