张文光

作品数：14被引量：6H指数：2
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雄安新区容城方言方位词“呢”
《河北师范大学学报（哲学社会科学版）》2019年第5期80-83,共4页张文光 杨艳娟 
河北雄安新区容城方言中有一个特殊方位词,读音为[ni0],暂且将它用汉字记为“呢”。“呢”只能附着于名词性词语之后,构成方位短语,可以称之为“NP+呢”格式。由“呢”构成的方位短语“NP+呢”格式相当于普通话中的方位短语“NP+上”或...
关键词：容城方言 方位词 “NP+呢”格式 呢 
唐山方言中动补结构可能式的两种特殊形式
《现代交际》2019年第10期87-89,共3页张文光 侯建华 
唐山师范学院教育教学改革研究项目“地方院校普通话分层教学模式的研究”(2017001003);唐山师范学院教育教学改革研究项目“唐山地区民办幼儿园教师职业满意度调查及培训对策研究”(2017001015)
唐山方言中,有两种特殊的动补结构可能式,一是肯定式中的动词性词语加"了",二是否定式中的动词儿化形式。这两种格式中,肯定式中的"了"和否定句中动词儿化起的可能是补语的作用,前者来源于"V得了"中的"了",而后者相当于"V不了"中的"了"。
关键词：唐山方言 动补结构可能式 “VP了”式 “V儿不……”式 
乐亭方言声调与变调
《文教资料》2016年第28期42-44,共3页张文光 侯建华 
河北省高等学校人文社会科学研究项目(语言文字专项):《唐山方言音变规律研究》,课题号:YWZX201502;唐山师范学院教育教学改革研究项目:《计算机辅助评测背景下高校普通话教学改革研究》,课题号:2015001008
乐亭方言声调与变调情况在声调系统中比较简单,在语音演变过程中和普通话一样,基本遵循了“平分阴阳、浊上归去、入派三声”的演变规律,在入声调归入其他声调的过程中,全清入声字归入上声调的比重远远高于普通话。变调规律比较复杂,就...
关键词：乐亭方言 声调 变调 
唐山方言中的假设助词“时的”及相关句式
《河北师范大学学报（哲学社会科学版）》2016年第5期117-120,共4页张文光 王映霞 
唐山方言中,有一个特殊的虚词"时的",附着于假设关系复句中的前一分句之后,或者附着于一个单句或单句的宾语之后,表示一种与现实情况相反的假设,我们称之为"假设助词",而称由这个假设助词构成的结构为"唐山方言中的‘时的’假设结构"。...
关键词：唐山方言 时的 反已然 假设 
迁西方言儿化与儿尾语音浅析被引量：1
《沧州师范学院学报》2016年第2期25-27,共3页张文光 侯建华 
河北省高等学校人文社会科学研究项目(语言文字专项)--重点项目"唐山方言音变规律研究";编号:No.YWZX201502;河北省高等学校人文社会科学研究项目(语言文字专项)--重点项目"唐山方言资源有声数据库的建设与研究";编号:No.YWZX201304
迁西方言中的"儿"语缀,既有儿化,也有儿尾,正处于由儿尾向儿化的过渡阶段,儿化和儿尾基本是互补分布的,儿化音节是在韵母后面加舌面后、高、不圆唇元音■,其中的韵母读音往往有所改变,儿尾的读音是一个轻声的舌面央、中、不圆唇元音[]...
关键词：迁西方言 儿化 儿尾 
唐山市古冶区方言变调情况
《唐山师范学院学报》2016年第1期7-8,共2页侯建华 张文光 
河北省高等学校人文社会科学研究重点资助项目(YWZX201304;YWZX201502)
在古冶区方言中,单字调有四个声调,相对比较简单,但变调情况较为复杂,而且老年人与青年人的变调情况也有所差异,四个声调均有比较复杂的变调情况,词语的轻重格式对变调有着重要影响。
关键词：唐山方言 古冶方言 声调 变调 
现代诗歌朗诵技巧辨析
《唐山师范学院学报》2013年第1期47-49,共3页张文光 张学鹏 
唐山师范学院发展基金项目(10C14)
现代诗歌是最适合朗诵的文体。现代诗歌的朗诵,应抓住现代诗歌的特点,用适当的高低起伏和快慢停延,准确表达诗歌的思想感情。
关键词：现代诗歌 朗诵技巧 高低起伏 快慢 停延 
唐山方言中过去时时制助词“时的”
《唐山师范学院学报》2011年第4期8-9,共2页张文光 郑丽娜 
唐山方言中,有一个特殊的虚词"时的"(读轻声shìdi),它附着于表示时间的词或短语之后,构成句修饰语,为主句提供一个时间参照,表示主句所表述的事件发生在过去。它可以与主句结合,主要构成三种时制系统:先事──过去时、当事──过去时...
关键词：过去时 时制助词 时的 
唐山方言中的有序助词“着”
《沧州师范学院学报》2011年第2期7-10,共4页廖廷田 刘立凤 张文光 
在唐山方言中,存在一个特殊的虚词"着",附着于表示先行动作、行为或先行条件的词语之后,是一个表示动作、行为的有序性的助词,我们这里称之为有序助词。
关键词：唐山方言 有序助词 “着3” 有序性 
《竹林深处人家》朗读技巧浅析
《语文建设》2010年第3期77-78,共2页张学鹏 张文光 
《竹林深处人家》（语文出版社语文教材七年级上册）是黄蒙田先生的一篇以写景为主的散文，语言清新流畅，节奏富于变化，读来朗朗上口。朗读这篇文章，应注意以下几个方面：
关键词：《竹林深处人家》 朗读技巧 语文出版社 语文教材 七年级 写景 蒙田 文章 
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