张颖

作品数：7被引量：0H指数：0
导出分析报告
供职机构：南昌大学外国语学院更多>>
发文主题：COMPREHENSIONLISTENINGLISTENING_COMPREHENSIONLANGUAGE_TEACHINGCOULD更多>>
发文领域：语言文字文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《中国科技期刊数据库 科研》《校园英语》更多>>
所获基金：江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-7
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高校人文学科翻转课堂教学模式的实证研究
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第11期121-123,共3页姜舒文 张颖 穆卓君 
江西省高等学校教学改革研究课题“基于中加教师合作的高校人文学科翻转课堂教学模式的探索与实践”(编号:NCUJGLX-2021-167-122)。
翻转课堂是一种新颖的以学生为中心的教学方法。南昌大学人文学部的三所学院老师运用翻转课堂模式设计教学,在此基础上通过问卷调查的形式了解学生对这一方法的看法,在157名完成评估的学生中,与传统的教学策略相比,大多数人更喜欢翻转...
关键词：翻转课堂 教学设计 人文学科 实证分析 
“产出导向法理论”指导下的旅游英语主题式教学模式探讨
《校园英语》2017年第36期1-3,共3页张颖 
旅游英语课程是目前许多高校开设的热门课程，本文旨在探讨新时期旅游英语的有效教学模式。为适应中国发展新时代之“把中国介绍给世界”之要求，旅游英语教学应以“向世界介绍中国”为核心理念，运用围绕中国文化为中心的主题式教学模...
关键词：“产出导向法理论” 旅游英语 主题式教学模式 
小语种专业英语二外课程定位,课程设置与教学模式探讨
《校园英语》2016年第25期47-47,共1页张颖 
随着中国改革开放进程的不断加速与深入,为适应社会经济的飞速发展进一步加强对外交流与合作,国家对一专多能的复合型外语类人才的需求不断增长。外语专业的学生不仅需要熟练掌握本专业的语言,还需要熟悉一门第二外语。由于英语在国际...
关键词：英语二外 课程定位 课程设置 教学模式 
“Top-down” and “Bottom-up” approaches to teaching listening,when and which approach may be more useful?
《疯狂英语（教师版）》2012年第1期43-48,共6页张颖 
This paper mainly deals with two mainstreams in teaching listening comprehension:bottom-up processing approach and top-down processing approach.In the first part of the essay the importance of listening comprehension ...
关键词：BOTTOM-UP PROCESSING APPROACH TOP-DOWN PROCESSING APPROACH teaching LISTENING COMPREHENSION 
A Discussion of Which Type of Syllabus Could Most Appropriately be Used by Those Wishing to Adopt a Communicative Approach to Language Teaching
《疯狂英语（教师版）》2011年第4期116-121,共6页张颖 
Different teaching approaches may apply to different types of syllabus.Before the emergence of communicative approach in language teaching in the 1970s,most of the language teaching approaches at that time have used a...
关键词：SYLLABUS COMMUNICATIVE approach 
The Teachability of Learner Strategies
《疯狂英语（教师版）》2007年第8期43-47,88,共6页张颖 
This paper will mainly address the rather controversy question in the study of learner strategies,that is,if learner strategies are teachable or not.I say it is controversy be- cause there are many pros and cons to th...
关键词：LEARNER STRATEGIES teachable TEACHABILITY VALUE 
Teaching of Listening Comprehension to Chinese College Students
《疯狂英语（教师版）》2007年第1期23-26,共4页张颖 
关键词：LISTENING COMPREHENSION PROBLEM solution 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部