樊家荣

作品数:12被引量:68H指数:5
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供职机构:合肥学院生物与环境工程系更多>>
发文主题:霍山石斛激素正交试验类原球茎组培快繁更多>>
发文领域:文化科学生物学医药卫生农业科学更多>>
发文期刊:《中草药》《合肥学院学报(自然科学版)》《安徽农业科学》《黄山学院学报》更多>>
所获基金:安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省教育厅教学研究项目安徽省教育厅重点科研项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
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影响铁皮石斛类原球茎诱导和增殖生长因素研究被引量:2
《中药材》2016年第1期6-10,共5页樊家荣 李媛媛 杨玲 陈晨 
安徽省教育厅自然科学(产学研)重点研究项目(KJ2012A248);国家级大学生创业训练项目(201511059084);国家级大学生创新训练项目(201511059085)
目的:提高铁皮石斛类原球茎诱导和增殖生长率。方法:以铁皮石斛幼芽为材料,采用1/2MS+2%蔗糖+10%香蕉泥+0.8%琼脂、p H值6.0为基本培养基。研究铁皮石斛类原球茎诱导的最佳激素浓度;类原球茎不同生理状态、接种外植体大小、培养天数、...
关键词:铁皮石斛 类原球茎诱导 生理状态 叠层培养 
大花蕙兰组培快繁技术研究被引量:9
《生物学杂志》2014年第6期99-102,共4页樊家荣 孟想想 曹可 
安徽省教育厅自然科学(产学研)重点研究项目(KJ2012A248);安徽省大学生创新创业训练项目(201411059003)
选用大花蕙兰杂交新品种1053为外植体,采用1/2MS为基本培养基进行大花蕙兰组培快繁技术研究,结果表明:类原球茎诱导的最佳外植体为大花蕙兰鳞茎,培养基最佳激素浓度配比为0.5 mg/L 6-BA+0.2 mg/L NAA;类原球茎增殖与分化芽最佳激素浓度...
关键词:大花蕙兰 类原球茎诱导 芽增殖 正交试验 
高校生物实验室废弃物的控制与处理被引量:11
《黄山学院学报》2014年第5期65-68,共4页樊家荣 李赓 
安徽省教育厅教学研究项目(2012jyxm487)
高校生物实验产生的废弃物种类复杂、毒性强,对实验人员及环境危害大。分析这些废弃物的种类及危害,提出有效控制和处理废弃物的措施,以期为高校实验室管理和废弃物处置提供有益的借鉴。
关键词:生物实验室 废弃物 环境污染 防治措施 
激素和添加物对蝴蝶兰组培快繁的影响被引量:2
《合肥学院学报(自然科学版)》2013年第4期51-54,共4页樊家荣 
安徽省教育厅自然科学(产学研)重点研究项目(KJ2012A248)资助
以蝴蝶兰人工授粉的果荚种胚和组培苗的叶片、茎尖为外植体,进行组织培养快速繁殖研究.结果表明,果荚种胚是最好的外植体材料,1个果荚可培育出上万个原球茎.种胚诱导原球茎最佳激素组合为:6-BA 0.3mg/L+NAA 0.2 mg/L;原球茎增殖最佳激...
关键词:蝴蝶兰 种胚 原球茎 快速繁殖 
地方高校立足地方经济培养应用型生物技术人才
《考试周刊》2012年第47期159-160,共2页陈群 樊家荣 
安徽省教育厅教学研究项目“生物技术应用型人才专业能力培养途径研究”(20100938)资助
生物产业的腾飞是我国2020年步入创新型国家行列的关键一步。无论国家还是地方都制订了完善的生物产业发展规划,对生物技术应用型人才提出了数量和质量要求。地方高校是培养应用型人才的主要场所,生物技术应用型人才的培养要紧密围绕区...
关键词:地方高校 地方经济 生物技术专业 应用型人才培养 
霍山石斛组织培养及快速克隆繁殖技术被引量:13
《药物生物技术》2011年第1期11-15,共5页李蕤 王琳 陈群 樊家荣 
安徽省高校自然科学基金资助项目(KJ2009B244Z)
为药用霍山石斛野生资源的保护和快速克隆繁殖,以霍山石斛幼茎为外植体,利用植物组织培养技术,成功培养了大量的霍山石斛幼苗。研究了培养温度、pH、添加物和激素配比等组织培养条件和调控因素对霍山石斛幼芽增殖的影响。结果表明:在MS...
关键词:霍山石斛 外植体 组织培养 快速克隆繁殖 
霍山石斛细胞悬浮培养及条件优化被引量:17
《中草药》2011年第2期358-362,共5页李蕤 谭晓芳 陈群 樊家荣 
安徽省高校自然科学基金研究项目(KJ2009B244Z)
目的利用细胞悬浮培养技术生产霍山石斛单细胞,解决石斛药用植物资源短缺问题。方法以霍山石斛叶片等外植体为实验材料,通过不同的制备方法获得霍山石斛单细胞,研究霍山石斛细胞培养的多种影响因素,应用正交设计优化霍山石斛细胞悬浮培...
关键词:霍山石斛 细胞悬浮培养 正交试验 培养条件 单细胞 
生物技术专业实验模块化教学创新探索被引量:4
《实验科学与技术》2010年第6期85-87,共3页李蕤 肖厚荣 陈群 张敏 樊家荣 
安徽省教育厅重点教研项目(2008jyxm137);合肥学院教学研究项目基金
为培养生物技术专业学生的科学素养、创新潜能和解决实际问题的能力,遵从生物学实验的规律和现代实验技术特点,将生物技术专业实验内容设计为三大教学模块。其教学内容更具系统性、层次性和实用性。通过模块化实验教学模式的探索与实践...
关键词:生物技术 模块化教学 实验 创新 
生物学实验课创新模式探索被引量:6
《安徽农业科学》2007年第17期5300-5301,共2页樊家荣 
针对本科生物学实验课程教学中存在的问题,进行了改革尝试。由单一的验证型实验向综合型、设计研究型实验转变,形成以自主式、合作式、探索式为主的学习方式来启迪学生科学思维和创新意识,建立以培养学生能力为核心的实验课教学模式。
关键词:生物学实验 课程体系 教学改革 
生物教学中的教学目标和教学目的比较分析被引量:1
《合肥学院学报(自然科学版)》2006年第3期88-90,共3页樊家荣 
生物学教学中的教学目标和教学目的的内涵在以往的教学中没有统一明确的定义,造成一定的混乱和差异.其实教学目的和教学目标既有区别也有联系,运用教学目标书写教案是新课程标准对教师提出的更高要求,是取得良好教学效果和学生学习效果...
关键词:教学目的 教学目标 知识目标 能力目标 情感态度价值观目标 
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