王健庆

作品数:11被引量:56H指数:4
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供职机构:浙江中医药大学更多>>
发文主题:中药饮片图像教学模式信息学科饮片更多>>
发文领域:自动化与计算机技术文化科学医药卫生更多>>
发文期刊:《计算机教育》《信息与电脑》《中国信息技术教育》《福建电脑》更多>>
所获基金:教育部留学回国人员科研启动基金更多>>
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基于优化U-Net神经网络模型在医学图像分割的应用
《现代信息科技》2025年第4期47-52,共6页张筱旭 邵英龙 严孟慧 王健庆 
医学图像是临床诊断的重要参考,如何快速且准确地分割出医学图像中的病灶区域,受到了人们的广泛关注。当前,利用深度学习进行图像处理已成为主流,医学图像分割因其独特的应用场景,成为深度学习在图像处理领域应用的成功范例。U-Net网络...
关键词:U-Net神经网络 图像分割 医学图像 注意力机制 
基于计算机视觉的人体姿态识别研究被引量:4
《现代信息科技》2022年第16期87-91,95,共6页盛洋 王健庆 
浙江省基础公益研究计划项目(LGG19F030008);教育部留学回国人员科研启动基金资助项目(2014)。
人工智能交互领域的不断发展,使计算机视觉技术的研究更加深入且多样化。人体姿态识别是计算机视觉中的一个重要的基础问题。文章基于计算机视觉开展人体姿态识别研究,通过VGGNet模型实现神经网络预测,采用Openpose算法获取18个人体关...
关键词:人体姿态识别 姿态检测 Openpose 神经网络 可视化 
基于深度学习的中药饮片图像识别研究被引量:19
《时珍国医国药》2020年第12期2930-2933,共4页王健庆 戴恺 李子柔 
浙江省基础公益研究计划项目(LGG19F030008);国家教育部留学回国人员科研启动基金资助项目(2014)。
目的基于深度学习模型实现对中药饮片图像的自动识别。方法构建常用中药饮片图像数据库,基于GoogLeNet深度学习模型进行训练及识别,并与HOG特征的机器学习方法进行比较研究。结果在选取适当超参数情况下,平均识别率达92%,优于HOG特征算...
关键词:中药饮片 图像识别 卷积神经网络 深度学习 方向梯度直方图 
基于深度学习的新冠肺炎CT图像识别研究被引量:7
《信息与电脑》2020年第17期62-64,共3页王琪垚 王健庆 
教育部留学回国人员科研启动基金资助项目(2014)。
为辅助医疗人员诊断新冠肺炎患者,本文设计出高效快速的CT图像识别系统。该系统通过对比主流卷积神经网络(CNN)模型,选择GoogleNet和ResNet深度学习模型;通过实验对比算法识别的精确度及相应参数调整,验证模型在识别新冠肺炎CT图像中的...
关键词:神经网络 深度学习 新冠肺炎 
创新实践教育体系 培养高素质应用型IT人才的探索与实践被引量:1
《教育教学论坛》2019年第14期181-182,共2页李志敏 王健庆 
2015年浙江中医药大学滨江学院重点项目<基于信息素养提升和创新能力培养的计算机基础课程的改革>
如何培养IT市场所需的专业基础扎实、实践能力突出的高素质应用型人才是普通应用型本科院校计算机类专业亟需解决的问题。本文结合学校计算机专业特色,从优化实践教学体系、激发学生专业热情、深入校企合作等方面对实践教育体系的构建...
关键词:创新 应用型 实践教育体系 
医学信息人才培养模式研究被引量:2
《中国信息技术教育》2017年第6期97-99,共3页王健庆 
医学信息人才培养是我国医学信息工作发展的重要基础。本文分析了我国目前医学信息人才培养现状,从笔者所在学校的相关学科设置和人才培养研究出发,探讨了医学院校信息学科人才培养的模式与途径,以及在研究与实践中的关键问题。
关键词:信息学科 人才培养 医学院校 
基于微信开发模式的学院微信平台开发与实践被引量:3
《福建电脑》2016年第11期120-121,共2页刘莉 王健庆 
随着移动互联网的持续高速发展,互联网应用已从传统电脑拓展到移动平台。微信公众平台作为信息技术领域的新生事物,对社会生活和教育领域带来了很大的影响。当代大学生最具思想前沿,具极强的适应性和创新应用能力,因此微信在大学生迅速...
关键词:微信平台 开发模式 高校 学院 
医学院校计算机专业应用型人才培养互动教学方法研究被引量:4
《计算机教育》2016年第3期85-87,共3页王健庆 李志敏 
浙江中医药大学教改重大招标项目(15016);浙江中医药大学滨江学院教改项目(201501)
分析当前医学院校计算机专业人才培养中面临的问题和挑战,以应用型人才培养为导向,提出建立在慕课及翻转课堂之上的互动教学方法的研究思路与开展方式。
关键词:互动教学 应用型人才 信息学科 医学院校 
MOOC时代普通高校计算机教学的改革探讨被引量:10
《中国信息技术教育》2015年第23期125-126,共2页王健庆 
浙江中医药大学滨江学院2014年度教育教学改革项目:项目号201416;浙江中医药大学教改重大招标项目(浙中大[2014]13号)
慕课(MOOC)是近年来新出现并快速发展的一种在线教育模式。它的出现不仅对普通高校计算机课程的教学带来了挑战,同时也带来了变革的动力和机遇。本文在探讨如何将慕课与传统课堂教学思维与模式相结合、如何更好地整合各种教学资源的...
关键词:慕课 计算机课程 普通高校 教学模式 
信息学科合作学习教学模式研究
《中国信息技术教育》2014年第9期99-101,共3页王健庆 蒋笑燕 
浙江省中医药重点学科建设计划(2012-XKC02);国家中医药重点培育学科中医药信息学项目;浙江中医药大学教育教学改革项目2013(13051);浙江中医药大学教改项目(浙中大[2013]68号)
合作学习是一种重要的教学理论,本文针对中医药院校信息学科教学中存在的一些实际问题,提出了应用合作学习教学模式开展信息学科教学的研究,以期使其在改进信息学科课程教学效果,培养信息学科学生综合知识运用能力等方面发挥重要作用。
关键词:合作学习 教学模式 信息学科 
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