王玉霞

作品数：38被引量：85H指数：5
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供职机构：常德职业技术学院更多>>
发文主题：高职药理学药学专业教学改革高职药理学更多>>
发文领域：文化科学农业科学生物学医药卫生更多>>
发文期刊：《上海畜牧兽医通讯》《课程教育研究（学法教法研究）》《广东化工》《动物医学进展》更多>>
所获基金：湖南省教育规划课题湖南省教育科学规划课题上海市自然科学基金基础研究重大项目前期研究专项更多>>
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“岗课赛证”融通下的《医药商品实务》课程教学改革与实践
《海峡药学》2024年第9期58-61,共4页王玉霞 魏来 黄珊 樊青玲 胡礼军 
湖南省职业教育教学改革研究课题(ZJGB2021007)。
目的基于“岗课赛证”融通,开展《医药商品实务》课程教学改革,以提高课程教学质量,培养适应医药行业发展的高素质技术技能型人才。方法厘清岗课赛证融通的内涵和路径,以药店岗位需求重构课程内容,依据学情等确立三维教学目标,创新“12...
关键词：岗课赛证 医药商品实务 教学改革 实践 
基于“岗课赛证”融通的高职药学专业群模块化课程体系构建被引量：1
《卫生职业教育》2024年第18期4-7,共4页王玉霞 魏来 黄珊 胡礼军 李宜航 
湖南省教育厅2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“基于三教改革的药学专业‘1+X’证书制度下课证融通的研究与实践”(ZJGB2021007)。
分析高职药学专业群现有课程体系存在的问题,明确药学类职业岗位群及工作任务,基于“能力核心、工学结合”的理念,整合序化岗位任务、行动及学习领域,形成面向药品生产、检验、经营、服务的“岗课赛证”融通的“平台+模块+方向”的三层...
关键词：“岗课赛证” 高职 药学专业群 模块化 课程体系 
健康中国视阈下《药学服务技术》课程改革与实践
《海峡药学》2023年第4期37-40,共4页魏来 王玉霞 黄珊 胡礼军 钟华美 
湖南省职业院校教育教学改革研究项目,ZJGB2019225;湖南省教育科学研究工作者协会课题(XJKX19B161)。
目的 构建“健康中国”背景下的药学服务技术课程体系,提高高职药学毕业生岗位适应能力,更好地服务地方经济发展,为健康中国助力。方法 以学生为主体,采用多种教学方法和手段,构建信息化课堂,对接职业活动,将职业素养、思想政治教育融...
关键词：健康中国 药学服务技术 课程改革 
宠物犬用匹莫苯丹咀嚼片的研制被引量：2
《中兽医学杂志》2022年第7期3-6,共4页周丹 王前光 王玉霞 
目的:本研究旨在研制出宠物犬专用匹莫苯丹咀嚼片。方法:采用湿法制粒压片工艺,借用单因素考察法、正交设计筛选和优化出合适的粘合剂、崩解剂、润滑剂等产品配方和工艺。结果:筛选出符合质量标准要求的最优配方和生产工艺,药物含量为5 ...
关键词：匹莫苯丹 咀嚼片 宠物犬 
基于“双创”的医药商品学课程信息化教学改革被引量：1
《卫生职业教育》2022年第11期25-27,共3页王玉霞 魏来 谭敏 黄珊 苏浩 曹浪 李宜航 
常德职业技术学院院级课题(ZY2036);湖南省职业教育教学改革研究项目(ZJGB2019225)。
在专业课程教学中融入创新创业(“双创”)教育,提升高职院校学生创新创业能力,培养满足社会需要的技能型人才。基于“双创”的医药商品学信息化教学,以建构主义学习理论为基础,将知识、资源有机结合,融入创新创业元素,科学设计课程,梳...
关键词：创新创业教育 医药商品学 信息化 
高职药学专业过程性评价的实施现状调查及分析被引量：3
《卫生职业教育》2020年第24期55-56,共2页王玉霞 谭敏 魏来 王宪庆 胡煜明 
湖南省教育科学规划课题(XJK016CZY001)。
以常德职业技术学院药学系大一、大二年级学生为研究对象,针对教师的评价组织,学生对过程性评价的认识、参与度及满意度等开展问卷调查并进行统计分析。结果表明,过程性评价符合教学需要,但其实施效果与师生的评价素养及教师的教学能力...
关键词：高职 药学专业 过程性评价 
过程化评价提升高职生课外自主学习能力的实证研究
《广东化工》2020年第14期245-246,共2页王玉霞 谭敏 魏来 王宪庆 胡煜明 
湖南省教育规划课题(XJK016CZY001);湖南省职业教育教学改革研究项目(ZJGB2019225)。
过程化评价与课外自主学习能力的培养同向同行,目前高职院校实施的过程化评价是否提高了学生的课外自主学习能力,与哪些因素有关?本研究针对不同届、不同过程化评价方法下的药学大专生进行实证分析,结果表明,过程化评价有助于学生的课...
关键词：过程化评价 高职 课外自主学习能力 实证 
医药商品学课程思政的探析与实践被引量：5
《卫生职业教育》2020年第12期38-39,共2页王玉霞 魏来 谭敏 王宪庆 苏浩 何思蓉 
湖南省教育规划课题(XJK016CZY001);湖南省职业教育教学改革研究项目(ZJGB2019225)。
以专业知识和技能为载体,从教学目标、教学内容和环节、教学策略与方法等方面深入挖掘医药商品学课程中蕴含的思政教育资源,并开展教学实践,使社会主义核心价值观内化于心、外化于行.
关键词：医药商品学 课程思政 德育 
“医药商品”学习过程性评价体系构建与应用
《现代职业教育》2020年第19期104-105,共2页王玉霞 谭敏 魏来 王宪庆 胡煜明 
湖南省教育科学规划课题一般项目“过程化评价提升翻转环境下学生课外自主学习能力研究”(XJK016CZY001)。
基于课程特点,将学习过程性评价与医药商品学翻转课堂融合,构建具有职业特色的评价体系,该体系特色为日常教学过程与任务考核结合,评价主体多元,评价手段多样,知识与能力并重,从而为信息化时代的过程性学习评价的运用提供参考。
关键词：医药商品学 过程化评价 体系构建 
鬼针草无糖口含片的研制被引量：1
《广东化工》2020年第7期90-91,共2页王玉霞 谭敏 魏来 王宪庆 蒋诚 
常德市科技局指导课题(项目编号:2013ZD72);常德职业技术学院院级课题(项目编号:ZY1440)。
以三叶鬼针草为原料,采用湿颗粒法研制了新型鬼针草无糖口含片,并对其质量进行评价。结果表明:以20%的鬼针草浸膏粉、15%的微晶纤维素(MCC),65%的辅料(甘露醇︰乳糖︰糊精添加量=2︰1︰1),润湿剂的浓度为70%配比,所压制产品口感适宜、...
关键词：鬼针草 无糖 含片 研制 
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