甄俊兰

作品数:13被引量:10H指数:2
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发文主题:三农农民素质农民收入教学管理教学质量更多>>
发文领域:文化科学经济管理农业科学社会学更多>>
发文期刊:《山东农业大学学报(社会科学版)》《中国农业教育》更多>>
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开展新型农民创业培训的思考被引量:5
《中国农业教育》2012年第1期26-28,共3页甄俊兰 杨真 
农民是发展现代农业,建设社会主义新农村的主体。开展创业培训,培养造就一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民,是建设现代农业、促进农业产业化经营、扩大农民就业岗位的需要。搞好农民创业培训,应明确目标,突出重点;精心安排,注重实...
关键词:新型农民 创业培训 新农村建设 现代农业 “三农” 
深刻理解全面贯彻落实科学发展观
《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》2006年第4期44-46,共3页甄俊兰 
树立和落实科学发展观,必须处理好经济发展与人的全面发展的关系、人与自然的关系、区域协调关系、经济增长与发展的关系。落实科学发展观必须转变发展观念,树立正确的政绩观,努力推进各种形式的创新。
关键词:科学发展观 以人为本 社会主义新农村 
适应“三农”工作需要 努力搞好干部教育工作被引量:1
《山东省农业管理干部学院学报》2005年第4期157-158,共2页甄俊兰 
农业领导干部的政治素质和业务水平的高低,直接影响到农村经济的发展速度和农村社会的全面进步。大力开展农业领导干部培训工作意义重大。必须立足主渠道,围绕“三农”工作,多形式、高质量、有针对性地开展农业领导干部培训工作。
关键词:农业 干部培训 教学 
关于县城文化建设的几个问题
《山东省农业管理干部学院学报》2005年第3期107-109,共3页甄俊兰 
县城文化是县城的无形资产,搞好县城文化建设对促进县城经济社会发展具有重要意义。县城文化建设的内容主要包括视觉文化系统建设、行为文化系统建设、文化理念系统建设,上述几方面既相互影响,又相互促进。每个县城都应根据各自实际,对...
关键词:文化建设 县城 经济社会发展 系统建设 无形资产 视觉文化 行为文化 文化理念 相互影响 相互促进 合理定位 
加强培训是农民致富奔康的战略措施被引量:2
《山东省农业管理干部学院学报》2004年第3期15-17,共3页甄俊兰 
农民的科学文化素质低下是农民致富奔康的最大障碍,解决之道就是加强培训之掌握新知识新技能。针对农民培训中存在的冷、散、僵的问题,要通过加强领导、政策支持、整合资源、丰富内容、搞活形式等措施加强对农民的培训工作。
关键词:技术培训 农民收入 小康社会 文化素质 
农民知识化与农业农村经济结构调整被引量:2
《中国农业教育》2002年第3期16-18,共3页甄俊兰 
关键词:农民知识化 农村经济 结构调整 农业经济 农民培训 农民素质 
提高跨世纪青年农民培训质量的实践与思考
《山东省农业管理干部学院学报》2001年第2期83-84,共2页甄俊兰 
跨世纪青年农民科技培训工程,是贯彻落实科教兴国战略,培养一大批适应21世纪农业和农村经济发展的青年农民的重要举措,加强领导、改进教学、科学管理是保证跨世纪青年农民培训质量的关键。
关键词:跨世纪 教学管理 教学质量 培训目标 
浅谈高职大专班学员的能力培养
《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》2000年第4期61-62,共2页甄俊兰 刘文梅 
随着我国社会主义市场经济体制的不断建立和完善 ,我国经济正向着产业化、高技术化、商品化方向快速发展 ,这种历史趋势赋予高职人才培养以新的内容。因此 ,必须改变以往重知识传授轻能力培养、轻素质教育的培养模式 ,为以能力培养、素...
关键词:高等职业技术学校 学生能力培养 教学内容 教育观念 师资 教学环节 
浅谈农业领导干部培训的教学管理
《中国农业教育》2000年第2期37-38,共2页甄俊兰 
关键词:领导干部培训 农业干部培训 教学管理 农业领导干部 教学计划 培训对象 学员 教学内容体系 知识结构 教学组织形式 
适应高职要求 深化教学改革──成人高校发展高等职业教育初探
《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》2000年第1期74-75,共2页甄俊兰 
为适应高职教育的发展,成人高校应从以下几个方面进行改革:专业设置、教学计划、师资建设、组织教育。
关键词:高等职工教育 成人高校 教学改革 专业设置 师资 
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