胡翔环

作品数：18被引量：27H指数：3
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供职机构：江苏省常州建设高等职业技术学校更多>>
发文主题：校企合作职业生涯规划高职院校创业实践五年制高职更多>>
发文领域：文化科学建筑科学经济管理更多>>
发文期刊：《学理论》《内江科技》《职教通讯》《江苏教育（职业教育）》更多>>
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产教融合视域下专业文化建设的路径研究——以江苏城乡建设职业学院为例
《内江科技》2022年第11期126-127,147,共3页胡翔环 
在产教融合视域下,将专业文化的内涵渗透到专业教育教学全过程,形成专业特色,促进高职院校高质量发展。通过专业文化研究现状分析的基础上,对江苏城乡建设职业学院建筑设备类相关专业的调查分析,提出了把握专业文化内涵,培厚专业文化建...
关键词：产教融合 高职院校 城乡建设 建筑设备 路径研究 机制体制 专业文化建设 视域下 
长三角一体化下装配式建筑产教融合现状及推进措施
《内江科技》2021年第9期57-58,共2页胡翔环 
本文根据国家发布的长江三角洲区域一体化、发展装配式建筑、深化产教融合等相关文件精神,对装配式建筑产教融合现状进行了调查分析,提出了构建建筑业与职业教育协同的顶层设计、创新载体推进产教融合的深度、协同培养装配式紧缺技术管...
关键词：装配式建筑 产教融合 长江三角洲区域 推进措施 协同培养 长三角一体化 顶层设计 创新载体 
从合作到融合 深化建设类高职院校校企协同育人被引量：1
《内江科技》2021年第4期129-130,121,共3页胡翔环 
高职院校实施产教融合、校企合作,是作为提升教育质量,提高办学实力的有效措施。近年来江苏城乡建设职业学院围绕内涵建设及建设行业转型升级,通过对合作与融合的认识,分析从合作到融合协同育人的过程,对从合作到融合的校企协同育人进...
关键词：产教融合 校企合作 协同育人 建设类高职院校 探索实践 内涵建设 城乡建设 办学实力 
常州运河沿线工业遗存保护与发展策略被引量：1
《内江科技》2020年第4期46-47,共2页胡翔环 
常州市第十五届社会科学研究课题,项目编号:CZSKL-2019C091.
大运河常州段作为中国运河史上最悠久的河段之一,蕴含着常州厚重历史的物质与非物质文化遗产。本文通过对常州运河沿线工业遗存调查的基础上,提出以市民对工业遗存的意愿,常州工业遗存"大运河文化带"新时代功能,发展理念来规划设计,以...
关键词：工业遗存 保护与利用 保护与发展 
基于订单培养多元主体校企合作的构建与实践被引量：1
《内江科技》2019年第9期52-53,共2页胡翔环 
江苏城乡建设职业学院2017年发展专项课题，项目编号：2017FZZX003
基于订单培养多元主体校企合作是职业院校在开展订单培养实施过程中,多家单位共同参与培养合作的一种形式。本文通过对多元主体校企合作特点分析,结合学院案例,探讨多元主体校企合作的构建及实施策略,提出高职院校校企合作工作的启示。
关键词：校企合作 形式与内容 实施策略 多元主体 牵头部门 构建与实践 
对人才培养工作状态采集的校企合作数据分析
《内江科技》2018年第12期122-123,共2页胡翔环 
江苏城乡建设职业学院2017年发展专项课题;项目编号:2017FZZX003
本文通过近年来学院在高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台中,采集的校企合作数据进行分析诊断,将与其他高职院校的校企合作指标项目进行横向分析,对学院的校外实习实训基地的数量、基地使用、合作成效进行纵向分析,提出校...
关键词：校企合作 人才培养 工作状态 数据分析 高等职业院校 实训基地 校外实习 数据采集 
现代学徒制模式下高职院校校企合作课程资源开发路径研究被引量：3
《南方职业教育学刊》2018年第6期41-45,共5页王伟 胡翔环 刘燕 
江苏省教育教学改革项目重点课题"高职院校现代学徒制人才培养模式研究"(2017JSJG434)子课题"现代学徒制模式下校企合作课程资源开发研究"阶段成果
现代学徒制的规模效应正在逐渐形成,作为现代学徒制模式的核心要素——课程资源建设而言,亟须打破传统的课程资源开发形式。通过调研发现高职院校在校企合作课程资源开发过程中,具备"高职院校校企合作课程资源开发基础较好、校企合作过...
关键词：现代学徒制 校企合作 课程资源 
行业性高职院校就业指导在就业能力培养方面的作用被引量：1
《职业时空》2015年第8期86-88,95,共4页胡翔环 
2013年度教育部重点课题"行业性高职院校培养学生就业能力的研究"的研究成果
以就业为导向的高职教育对就业指导的重要性日益突出。通过对就业指导与就业能力培养的关系进行分析,阐述了就业指导在培养学生就业能力中所发挥的关于观念导航者、信息供给者、行动推动者的作用,提出了一系列行业性高职院校通过就业指...
关键词：高职院校 就业指导 就业能力 
高职院校三创拔尖人才培养探究被引量：1
《职业时空》2015年第2期66-68,共3页胡翔环 
高职院校开展拔尖人才培养是我国经济社会发展的必然要求。围绕就业创业教育对提升学生素质与能力、促进拔尖人才培养具有积极的推进作用。通过合理设计培养目标,建立培养机制,从知识理论教育注重参与性、知识拓展教育注重实效性、学习...
关键词：高职院校 拔尖人才 就业创业 
优化职业生涯规划的指导策略被引量：2
《江苏教育（职业教育）》2014年第5期80-80,共1页胡翔环 
一、引导认识自我，分析现有资源 进入职业学校的学生，第一学期接受职业生涯规划教育，目的是帮助学生树立目标并确定行动方案。生涯规划的指导者应积极鼓励学生从自身条件和外部环境出发，挖掘与职业发展相关的各种资源，引导学生...
关键词：职业生涯规划教育 引导学生 优化 认识自我 职业学校 第一学期 行动方案 外部环境 
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