范开泰

作品数：17被引量：139H指数：7
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供职机构：上海师范大学对外汉语学院更多>>
发文主题：汉语副词状态形容词句法语料库更多>>
发文领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《南昌大学学报（人文社会科学版）》《语言研究》《语文建设》《宁夏大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：国家社会科学基金国家高技术研究发展计划上海市教育委员会重点学科基金更多>>
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基于需求分析的任务型教学模式研究被引量：2
《国际汉语教学研究》2014年第3期86-93,共8页段沫 范开泰 
上海交通大学国际教育学院创新科研项目"中高级商务汉语教学研究"之子课题"基于任务型教学的商务汉语教学"(编号:08YTSZ06)的阶段性成果之一
任务型教学模式是一种基于动态需求分析的教学模式。它从学习者在语言习得过程中的需求变化出发,将教学模式相应地设置为"任务前——任务中——任务后"三个阶段。在每个阶段,通过不同的策略引导学习心理渐次进入相应状态,以促进目的语...
关键词：任务型教学 需求分析 
要加强《汉语拼音方案》的应用和推广的研究被引量：1
《语言文字应用》2013年第S1期36-37,共2页范开泰 
在对外汉语教学领域,有人提出:"外国人不会汉语方案,我们教外国人学汉语应该用国际音标。"这是一种误解。汉语拼音方案是标记"音位"的,国际音标是标记音位变体的"音值"的。记音系统的"通用性"越强,使用范围的局限性越大。"国际音标"在...
关键词：对外汉语教学 音位变体 语音教学 记音 简式 现代汉语 音位系统 方言研究 古汉语词典 词典编纂 
基于语料库的“赶紧、赶快、赶忙、连忙”的多角度辨析被引量：8
《语言研究》2011年第3期48-54,共7页沈敏 范开泰 
湖南师范大学青年基金项目"面向对外汉语教学的短时类副词研究"(09XQN16)
留学生在学习了甲级词"马上"之后将陆续接触"赶紧"、"赶快"、"赶忙"、"连忙"四个近义副词,目前通行的工具书对这四个词都不同程度地存在着交叉注解现象,侧重关注其同,而无法揭示其异。基于国家语委语料库,运用定量分析与定性分析相结合...
关键词：语料库 赶紧 赶快 赶忙 连忙 辨析 
描写、解释和应用——关于当代语言学研究的一些思考
《暨南大学华文学院学报》2009年第1期37-45,共9页范开泰 
国家社会科学基金项目"现代汉语框架语义分析系统研究"(05BYY048)
科学研究不外乎描写、解释、应用三类。描写性研究是解释性研究的基础,应用性研究涉及我们研究语言的终极目的,汉语的描写性研究和应用性研究都还有许多课题要做。本文以"汉语焦点的类别和等级"、"信息处理用的汉语框架语义分析系统"为...
关键词：描写 解释 应用 当代语言学 CFN 
要加强《汉语拼音方案》的应用和推广的研究
《语言文字应用》2008年第3期8-9,共2页范开泰 
为了全面总结、宣传《汉语拼音方案》推行的成绩、经验,进一步研究确定在新的历史时期做好汉语拼音推行工作,使其在全面建设小康社会和促进经济社会发展中做出新的更大的贡献,由教育部语言文字信息管理司主办、中国应用语言学会(筹)承...
关键词：《汉语拼音方案》 应用 国际音标 音位变体 教学领域 对外汉语 外国人 标记 
关于华文教学学科建设的若干理论思考被引量：7
《暨南大学华文学院学报》2008年第3期11-19,共9页范开泰 
华文教学既具有第一语言教学的特点,又具有第二语言教学的特点。作为第一语言教学,华文教学必须把学校教育跟家庭教育、社会教育配合起来。作为第二语言教学,华文教学必须帮助学员明确学习动机,提高学习兴趣;在"有指导的学习"环境中,从...
关键词：华文教学 第一语言教学 第二语言教学 发展方针 
多功能副词“才”表短时义的相关问题考察被引量：8
《语言科学》2008年第4期359-366,共8页沈敏 范开泰 
文章对多功能副词"才"表短时义的范围进行了界定,认为"才"的短时义可区分为单纯短时义和情态短时义。并将短时义副词"才"的意义分为三个层级,论证了"才"表示说话人认为动作、事件的发生"比预期时间晚"的含义是一种非规约性的语用意义。...
关键词：副词 单纯短时义 情态短时义 句法条件 语境“才” 
汉语话题研究与对外汉语教学被引量：3
《对外汉语研究》2007年第1期97-108,共12页范开泰 
对外国人的汉语教学中,话题和话题句应该是个重点。汉语的话题有语用表达功能,又有语篇连接功能。着眼于话题的语用表达功能,要区分结构话题和话语话题;着眼于话题的语篇连接功能,叙述句、感叹句、祈使句、疑问句都可以参与构成话题链...
关键词：话题 话题化 话题链 信息量 
“眼看”与“马上”的语义表达功能辨析——兼谈对外汉语近义虚词教学被引量：9
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2007年第5期61-66,共6页范开泰 沈敏 
“眼看”与“马上”都是现代汉语中表“短时义”的时间副词，二者基本语义相同，但具体用法有异：在用于已然事实与未然事实、可控事实与非可控事实、如意事实与不如意事实以及有无话语衔接功能等方面存在明显差异。语义表达功能辨析有...
关键词：副词 眼看 马上 短时义 辨词 
状态形容词的句法语义分类被引量：8
《宁夏大学学报（人文社会科学版）》2006年第1期5-9,29,共6页李劲荣 范开泰 
国家社科重大科研项目"信息处理所需要的现代汉语词汇研究"(批准号:97@YY001-9)
理论语法注重探讨语言现象的规律,信息语法则着眼于语言规律的实际操作和运用,两者之间存在着相通的一面,但也有着一定的差别。从信息用分类看,现代汉语状态形容词的结构形式和句法功能之间存在着一定的对应关系,但并不像理论语法所指...
关键词：信息语法 状态形容词 形式类 功能类 语义类 语义透视 
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