蒋兰惠

作品数：5被引量：17H指数：1
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供职机构：蚌埠学院更多>>
发文主题：新闻文体动词化语法隐喻隐喻近现代中国更多>>
发文领域：语言文字艺术文化科学更多>>
发文期刊：《池州学院学报》《铜陵学院学报》《吉林广播电视大学学报》《艺术百家》更多>>
所获基金：安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
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动词have的语法化过程及其发展变化探微被引量：1
《铜陵学院学报》2011年第3期96-97,127,共3页蒋兰惠 
安徽省高校优秀青年人才基金项目(编号:2009SQRS101);蚌埠学院教研课题(编号:JYWY1011)研究成果
英语语法系统不会停留在一种状态不变,其中动词的变化意义最为重大。通过对特殊动词have的语法化过程进行实证研究,可以说明have的语法化终端形式是成为语法标记,这反映了语法化的一般规律;对比英式英语和美式英语中的have使用区别,可...
关键词：动词have 语法化 英式英语 美式英语 认知域 
将教师隐喻为知识原点的英语教学
《吉林广播电视大学学报》2010年第9期26-27,共2页陈玮 蒋兰惠 邓意 
安徽省高校优秀青年人才基金项目(2009SQRS101)的阶段性研究成果;项目负责人:李晓燕;蚌埠学院教研课题"校本视野下以问题为本的英语教学法研究"(JYWY1011)的阶段性研究成果;项目负责人:李晓燕
在未来较长时间里,我国英语教学仍将是以教师为原点的单向教学,把学生作为教学的中心一方面是对学生人格的尊重,另一方面是把认知主体作为教学的核心,但是在此过程中,知识的流向是不平衡的,在英语学科知识的传递方面存在着几乎是必然的...
关键词：英语教学 以教师为原点 角色隐喻 以学生为中心 
隐喻及动词化语法隐喻被引量：14
《安徽理工大学学报（社会科学版）》2009年第3期69-72,共4页李晓燕 欧阳俊林 蒋兰惠 
安徽省高校优秀青年人才基金资助项目(2009SQRS101)
隐喻是人类认识世界和自身的不可或缺的思维方式和认知方式。任何非过程成分转换成过程即可产生动词化语法隐喻。以新闻文体的语料为研究对象,可以证实动词化隐喻的发生频率远低于名词化的隐喻,且动词化的产生以名-动化为特征,并与名词...
关键词：隐喻 动词化 语法隐喻 新闻文体 
视觉文化视阈下的现代标志设计被引量：1
《池州学院学报》2009年第1期102-104,共3页章建生 朱家席 吴晖 蒋兰惠 
蚌埠学院2006年人文社科类科研立项课题(2006SK06)
新石器时期陶片刻划的标识作用,给现代标志设计一种启示:原始刻划是一种古老的视觉文化,也是一种宝贵的文化资源,对现代标志设计具有重要意义。现代标志设计源于一种文化根据,同时,要积极吸纳世界多元文化元素,构成一种国际化的大众共...
关键词：陶片刻划 共识作用 标志设计 文化源流 同一性 
近现代中国漫画艺术及其思想文化探源被引量：1
《艺术百家》2008年第A02期1-4,共4页章建生 朱家席 蒋兰惠 
蚌埠学院2006年度人文社会科学研究项目"近现代中国漫画及其思想文化研究"(项目编号:2006SK06)阶段性成果之一
中国漫画发轫于清末并在辛亥革命及新民主主义文化运动中成长,其作为一种独立的艺术形式在中国近代革命运动中尤其是在思想文化领域起到先锋作用。漫画的产生与发展同中国革命历史运动紧密结合,并且总是与先进的思想文化相融和,相得益...
关键词：近现代中国漫画 产生 发展 成熟 思想文化 
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