薛梅

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供职机构：上海应用技术学院外国语学院更多>>
发文主题：大学英语快速阅读教学劝说功能语篇分析英语广告语篇更多>>
发文领域：语言文字经济管理文化科学更多>>
发文期刊：《中国成人教育》《商场现代化》《当代教育科学》《现代中小学教育》更多>>
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美国纽约州语文课程标准与实施评析
《现代中小学教育》2016年第3期111-115,共5页薛梅 
为培养学生"为升学和职业做好准备",美国纽约州于2011年批准实施"纽约州共同核心语文课程标准"。与州共同标准相比,纽约州语文课程标准在内容标准呈现的可测性、学科内容上的跨学科和综合性以及强调多元文化的文学教育等方面体现了自身...
关键词：纽约语文课程标准 课程标准制定 课程标准文本 课程实施 
对非英语专业大学英语口译教学的思考被引量：1
《当代教育科学》2008年第21期58-59,共2页薛梅 
本文认为口译课程应遵循因材施教的原则,根据学生实际情况和需求制定实事求是的教学目标,并根据这个目标选择适当的教学内容,从教学目标的设定、教学内容的选择和教学方法原则三个方面探讨了针对非英语专业本科生的口译课程的设置。
关键词：非英语专业 口译教学 课程设置 
对英语广告劝说功能的语篇分析被引量：1
《商场现代化》2008年第28期173-174,共2页薛梅 
英文广告文案实际上是劝说文的一种,其语篇结构特点有助于清晰传递信息和进一步劝服潜在顾客。
关键词：英语广告语篇 劝说文体 语篇分析 
雅思学术阅读对大学英语快速阅读教学的启示被引量：2
《中国成人教育》2008年第19期176-177,共2页薛梅 
雅思学术阅读考题的设置对大学英语快速阅读教学具有很大的启发意义,其试题的题材和题型有助于建立以获取信息和运用语言知识解决问题为阅读目的的阅读习惯和训练快速阅读的技能。
关键词：雅思学术阅读 快速阅读教学 启示 
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