快速阅读教学

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初中语文快速阅读教学的应用研究
《中学语文》2023年第26期18-19,共2页钟慧 
本文从快速阅读出发,探讨语文快速阅读策略运用对增强学生语言解读能力与学科核心素养起到的促进作用,并以《背影》为例阐述其实施策略。在教学实践中,教师可围绕语篇阅读的需求,引导学生从题目入手,运用快速想象揣摩、直击核心和筛选...
关键词：初中语文 快速阅读 限时速读 阅读教学 
在新阅读环境下对小学高年级快速阅读教学的探究
《少年写作》2021年第14期91-92,共2页葛怡 
十三五江苏省教育学会重点课题,编号:18B6J1SQ14的研究成果。
随着科学技术的发展,各种各样的信息充斥于人们的生活当中,形成了一种全新的阅读环境。小学作为教学的基础阶段,对学生阅读能力的培养至关重要,老师要抓住这一关键时期,提高学生的阅读速度,积累丰富的阅读量,以更好的满足新时代下的阅...
浅谈初中英语课堂教学中的快速阅读教学
《幸福生活指南》2019年第12期0020-0020,共1页李艳超 
在初中英语的教学中,如何培养学生的综合能力是当前重点研究的问题。快速阅读作为一种能够对材料在速度后进行重要信息提炼的方法,非常适合学生们在日常生活中使用。目前的教学实践中对快速阅读的教学研究还处在初级阶段,本文整合了一...
关键词：初中英语 快速阅读 方法 
高中英语快速阅读教学的方法研究
《幸福生活指南》2018年第46期75-75,共1页解觉尔姑莫 
高中英语阅读在高考中所占比重很大，而且阅读能力的提高对英语水平的提高也是很有帮助的。新课标要求以学生为主体，重视学生的自主学习。开展英语快读阅读教学与培训已经成为高中英语教学和社会发展的必然要求，也是促使学生开展自主...
关键词：高中英语 快速阅读 有效教学 策略 
小学语文的快速阅读教学
《杂文月刊（下半月）》2016年第6期31-31,共1页张振远 
阅读,即指在看中读,在读中看.阅读教学是语文教学的重要组成部分,它关系到每位语文教师语文教学的成功与否,因此,教师要重视和加强语文的阅读教学.新的《语文新课程标准》明确指出：小学生要具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法....
关键词：快速阅读教学 小学语文 语文老师 语文教学 语文教师 思维特征 新课程标准 小学生 
快速阅读教学在英语课堂教学中的实施被引量：1
《中学生英语》2016年第18期91-92,共2页谢静 
英语阅读教学的目的是帮助学生获取语言知识,培养阅读兴趣,使学生掌握正确的阅读策略。快速阅读教学是英语阅读教学的重要环节,较强的快速阅读能力不仅在英语考试中有重要作用,也有助于学生在平时的阅读中获取更多的有用信息。在现实生...
关键词：阅读策略 语言知识 面狭窄 文化知识 现实生活 阅读过程 阅读质量 阅读面 阅读效果 授课模式 
大学英语快速阅读教学初探——基于学生答题过程的内省法研究
《成都纺织高等专科学校学报》2016年第1期234-236,共3页彭莹莹 文举 
四川省外国语言文学研究中心;高等教育出版社国际语言研究与发展中心联合资助项目(SCWYGJ14-10)
采用"内省法"中的回顾法,分析某普通高校财会专业54名大一学生对其完成2014年12月大学英语四级考试长篇阅读理解部分答题过程的描述,了解学生在做快速阅读题过程中出现的问题,从而为大学英语快速阅读教学提供一定的启示与建议。
关键词：大学英语 快速阅读教学 答题过程 内省法 
阅读交互模式与大学英语快速阅读教学
《校园英语》2016年第1期44-45,共2页薛金梅 
内蒙古教育厅科研立项“关于提高英语课堂教学有效性的行动研究(NJSC14240)”的部分成果
阅读理解的交互模式是比较理想的提高阅读理解的课堂教学模式。将这一理论与我国大学英语阅读教学相结合,找到适合我国学生的英语阅读课教学方法,积极地、有目的地培养学生良好的阅读习惯,对改革大学英语阅读课堂教学是必要的。
关键词：大学英语阅读 交互模式 英语快速阅读教学 
小学语文快速阅读教学之我见
《软件（教育现代化）（电子版）》2015年第19期264-264,共1页孟军 
[摘要]快速阅读是阅读能力的重要组成部分，它是指读者能够在短时间内迅速理解阅读材料中主要信息的阅读能力。快速阅读是高速度、高效率的阅读，是从文字符号中迅速吸收有用信息的一种读书方法。从心理学角度来看，快速阅读是训练读者...
关键词：小学 语文 快速阅读 
试论如何提升英语快速阅读教学的有效性研究
《俪人（教师）》2015年第6期221-221,共1页胡莉莉 
英语阅读对学生的英语学习有着一定的影响,而且阅读能力的提高对英语水平的提高也是很有帮助的.新课标要求以学生为主体,重视学生的自主学习.开展英语快读阅读教学与培训已经成为民族师范学校英语教学和社会发展的必然要求,也是促使学...
关键词：民族师范学校 快速阅读 有效教学 策略 
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