谢涛

作品数：17被引量：92H指数：6
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供职机构：重庆交通大学河海学院更多>>
发文主题：泥石流桥墩模型试验计算方法格栅更多>>
发文领域：天文地球文化科学水利工程交通运输工程更多>>
发文期刊：《高教学刊》《水利学报》《中国地质灾害与防治学报》《山地学报》更多>>
所获基金：国家自然科学基金国家科技支撑计划博士后科研启动基金重庆市教育委员会科学技术研究项目更多>>
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泥石流冲蚀桥墩防护格栅模型试验研究
《地震工程学报》2025年第2期342-350,共9页谢涛 刘俞琳 黄琦 
国家自然科学基金(41807272);第二次青藏高原综合科学考察项目(2019QZKK0902);重庆市研究生联合培养基地建设项目(JDLHPYJD2022004)。
泥石流对桥墩的冲击破坏能力与其流速、固相物质含量及颗粒组成有关。基于此,从防护桥梁桥墩角度,提出一种新型的泥石流冲蚀桥墩防护格栅,新型格栅可持续对泥石流固相颗粒进行调控,使泥石流固相颗粒粒径减小、容重和冲击力降低,可有效...
关键词：泥石流 桥墩 冲击 磨蚀 
新工科下非地质类高校地质工程专业导师制人才培养模式研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第11期069-072,共4页曾彬 何晓英 王林峰 谢涛 
重庆市高等教育教学改革研究项目“新工科视域下非地质类高校地质工程本科专业导师制人才培养模式研究”(项目编号:233243)。
随着新工科建设的不断推进,非地质类高校地质工程专业的人才培养模式面临着新的挑战与机遇。在新工科背景下,地质工程专业不仅需要学生掌握扎实的理论基础,而且更需具备强大的实践能力及创新思维。导师制作为一种有效的人才培养模式,能...
关键词：新工科 地质工程专业 导师制 人才培养 
项目制与课程制融合教学模式研究——以“工程地质及水文地质勘察”课程为例
《科教文汇》2024年第11期81-84,共4页周鑫 沈娜 何晓英 李东 谢涛 阿比尔的 
2022年重庆交通大学教育教学改革研究项目专项项目(ZX2203084)。
随着时代快速发展,社会各行业迫切需要具备守正创新、团队协作等方面能力的复合型人才。高校作为人才培养的摇篮,仅采用传统课程制教学模式所培养的学生已难以满足行业对人才的需求,为此,文章提出一种项目制与课程制融合的教学模式,通...
关键词：教学模式研究 课程制教学 项目制教学 复合型人才培养 
考虑桥墩作用黏性泥石流淤埋特征试验研究被引量：3
《科学技术与工程》2023年第1期77-84,共8页刘志锋 谢涛 陈欢欢 
国家自然科学基金(41807272);第二次青藏高原综合科学考察项目(2019QZKK0902);重庆市研究生联合培养基地建设项目(JDLHPYJD2018001)。
淤埋是泥石流破坏桥墩的主要方式之一,是影响桥墩安全的关键因素。为研究泥石流体容重、沟床坡度、黏性颗粒含量3个因素对桥墩影响下的黏性泥石流淤埋特征,通过水槽试验的方法研究了不同泥石流体容重、不同黏性颗粒含量、不同沟床坡度...
关键词：黏性泥石流 桥墩 淤埋泥深 流速 
2020年8月甘肃武都群发泥石流基本特征及减灾建议被引量：2
《公路》2022年第9期30-37,共8页黄琦 谢涛 陈欢欢 向灵芝 沈娜 
第二次青藏高原综合科学考察研究资助项目,项目编号2019QZKK0902;国家自然科学基金资助项目,项目编号41807272;重庆市教委科学技术研究项目,项目编号KJ1600510。
2020年8月,甘肃省陇南市武都区在强降雨诱发下暴发群发性泥石流灾害,对武都人民生命财产安全造成严重威胁。通过现场调查、遥感解译技术等研究手段,对武都区内14条典型泥石流沟的基本特征、20余条沟道的53个受灾对象进行详细调查和统计...
关键词：武都泥石流 特征 致灾方式 冲刷深度 防治建议 
实验仪器设计与创新人才培养途径探讨被引量：2
《科技视界》2021年第12期199-201,共3页周鑫 任晓蕾 王林峰 谢涛 李修磊 
重庆市教委自然科学项目(KJQN202000822);重庆交通大学教育教学改革研究项目(2003067)。
实验仪器通常是培养学生理论与实践结合的重要工具。以往实验教学过程中,多关注对实验仪器的使用原理、构成、操作及数据处理等方面的教学,易忽略设计与发明实验仪器本身亦可服务于人才培养的育人途径。文章基于对工程地质及水文地质勘...
关键词：实验教学改革 创新人才培养 仪器设计 岩体结构面 抗剪强度 
落石碰撞切向恢复系数的取值研究被引量：17
《中国铁道科学》2018年第1期8-15,共8页叶四桥 巩尚卿 王林峰 谢涛 王宗建 
国家自然科学基金资助项目(51108488;51408084;51679018);国家重点研发计划重点专项子课题(2016YFC0802206-3);重庆市高校青年骨干教师资助计划(渝教人[2011]65号);重庆市高校创新团队建设计划资助项目(KJTD201305)
切向恢复系数是落石运动轨迹计算和被动防护系统设计的重要参数之一。通过不同坡面状态、落石形状和质量的落石模型冲击试验,进行落石碰撞切向恢复系数研究。结果表明:落石的形状对切向恢复系数无明显影响;落石质量、坡面状态、坡度、...
关键词：落石 运动路径 被动防护设计 切向恢复系数 模型试验 
泥石流拦挡坝研究现状及发展趋势被引量：25
《中国地质灾害与防治学报》2017年第2期137-145,共9页谢涛 徐小林 陈洪凯 
中国博士后科学基金资助项目(2016M590868);重庆市博士后科研项目(Xm2015062);重庆市教委科学技术研究项目(KJ1600510);2016年重庆高校创新团队建设计划资助项目(CXTDG201602012)
拦挡坝已大量应用于泥石流治理工程中。它不仅能拦蓄部分泥石流固相物质,减小泥石流规模,还能稳定沟坡、控制沟道侵蚀,抑制泥石流发育。本文梳理了泥石流拦挡坝的研究成果,分析总结出工程设计中拦挡坝存在以下问题:(1)相关泥石流运动特...
关键词：泥石流 拦挡坝 防治工程 发展趋势 
鱼脊型泥石流水石分离结构中格栅跨度的研究
《西南交通大学学报》2016年第4期721-728,共8页谢涛 韦方强 杨红娟 谢湘平 
四川省科技厅科技国际合作资助项目(2009HHH0005);国家科技支撑计划资助项目(2011BAK12B00);中国博士后科学基金资助项目(2016M590868);重庆市博士后科研项目资助项目(Xm2015062)
鱼脊型水石分离结构是一种新型泥石流防治结构,为了使该结构具有最佳粗颗粒分离效果,必须确定水石分离格栅跨度的合理修建尺寸.通过理论分析建立了格栅跨度的理论计算公式,并得到格栅合理跨度的判别条件,即从引流坝引流口侧面流出的泥...
关键词：泥石流 水石分离 防治工程 结构尺寸 模型实验 
浅析工程地质课程的特点与教学方法被引量：6
《高教学刊》2016年第14期95-96,共2页谢涛 
文章分析了工程地质课程的基本特点,在此基础上,总结了该门课程教学中需要特别注意的问题,以及学生学习该课程的方法,其结果对从事工程地质教学的青年教师具有一定的借鉴意义,同时对学生的学习具有指导意义。
关键词：工程地质 教学方法 课程特点 
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