谢辉祥

作品数：8被引量：53H指数：4
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供职机构：华中科技大学教育科学研究院更多>>
发文主题：高校标杆管理工科类工科依托学科优势更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《扬州大学学报（高教研究版）》《中国高校科技》《中国高教研究》《高等工程教育研究》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目四川省教育厅科学研究项目四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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从全国一级学科评估审视高水平行业特色型大学学科竞争力被引量：9
《中国高教研究》2018年第9期7-13,19,共8页谢辉祥 赵志钦 甘国龙 
国家社会科学基金教育学一般项目"行业划转院校发展战略类特色研究"(BFA170055);电子科技大学中央高校基本科研业务费项目"研究型大学与城市科技创新发展互动研究"(ZYGX2016J277)的研究成果
以2002年至今的四轮全国一级学科水平评估结果为源数据,对17所工科类高水平行业特色型大学学科竞争力的实证研究发现:这些大学在与本行业相关的主干学科领域具有领先优势,但部分传统学科面临挑战;优秀学科发展呈进步趋势,但整体学科竞...
关键词：高水平行业特色型大学 学科评估 学科竞争力 
工科类高水平行业特色型大学“双一流”建设路径研究被引量：17
《高等工程教育研究》2017年第6期87-94,115,共9页谢辉祥 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(16JZD044);四川省教育厅科研项目(17SB0159)的研究成果
高等教育遵循学术逻辑和社会逻辑的统一。不同国家和不同类型的大学中,两种逻辑各有所侧重。工科类高水平行业特色型大学是适应国家战略和行业发展需求、主要遵循社会逻辑的一类高校。基于标杆管理法的实证研究发现,若干所工科类高水平...
关键词：世界一流大学 工科高水平 行业特色型大学 标杆管理 建设路径 
基于“全员育人”理念的高校办公室精细化管理研究被引量：2
《教育教学论坛》2015年第16期5-7,共3页谢辉祥 郝钦伟 陈立 
教育部人文社会科学研究项目(12JDSZ1014)
从绝对性和相对性角度对高校人才培养中心地位的辩证理解,既有助于纠正高校办学实践中对大学核心使命认识的偏差,也构成了大学"全员育人"理念的逻辑起点。高校办公室应结合"统筹协调、信息传递、参谋服务"的部门特性,探索精细化管理之路...
关键词：全员育人 高校办公室 精细化管理 
特色型大学创新人才培养的策略选择被引量：5
《中国高校科技》2011年第11期78-80,共3页谢辉祥 朱宏 覃庆国 
四川省2009-2012年高等教育人才培养质量和教学改革重点资助项目(项目编号：P09095
特色型大学的本质属性突出体现在学科类型和结构的特色上,中国部分特色型大学已经发展成为学科特色鲜明的研究型大学。特色型大学在创新人才培养上既有优势和劣势,又面临着机会与威胁,应依据"优势-机会"组合策略,从教育理念、学生创新...
关键词：特色型大学 行业 创新人才培养 SWOT分析 策略 
依托学科优势构建电子信息类创新人才培养体系被引量：13
《电子科技大学学报（社科版）》2010年第5期103-106,共4页覃庆国 杨亚培 蒋宁 田伟霞 谢辉祥 
四川省2009-2012年高等教育人才培养质量和教学改革项目(P09099);电子科技大学哲学社会科学研究基金项目(L08023701ZJX0819)
对致力于建设一流大学的研究型大学而言,必须自觉、主动承担起创新人才培养的历史重任。电子科技大学依托学科优势,通过专业建设与学科建设有机结合,形成体现电子信息特色的课程体系,形成校内外、课内外的教育合力等措施,构建起创新人...
关键词：学科 电子信息 创新人才 培养体系 
论高校研究生事务专业化被引量：3
《现代教育科学（高教研究）》2007年第5期127-129,136,共4页谢辉祥 
高校研究生事务是研究生教育的重要组成部分,是影响研究生教育质量的重要环节。专业化符合研究生教育的发展规律,是高校研究生事务发展的必然趋势,而且具有现实的可行性。为了实现研究生事务专业化,必须转变传统的研究生事务观,注重相...
关键词：研究生事务 专业化 内涵 对策 
高校研究生事务专业化问题研究被引量：4
《扬州大学学报（高教研究版）》2007年第5期62-64,共3页谢辉祥 
高校研究生事务是研究生教育的重要组成部分,是影响研究生教育质量的重要环节。专业化符合研究生教育的发展规律,是高校研究生事务发展的必然趋势,且具有现实的可行性。为了实现我国高校研究生事务的专业化,必须转变传统的研究生事务观...
关键词：研究生管理 研究生事务 研究生事务专业化 
法律视野中的高校教师聘任制
《纺织教育》2007年第4期24-26,共3页谢辉祥 
高校教师聘任制是指高等学校和应聘人员双方在自愿平等的基础上，高等学校根据教育教学需要，聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的一项制度。学校和受聘人员在平等、合作的原则和意愿的基础上签订聘任合同，明确双方的权利、义务...
关键词：教师聘任制 法律视野 高校 高等学校 应聘人员 教学需要 教师职务 教师资格 
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