谭硕

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读英语原文,玩转词汇学习
《求学（理科版）》2017年第2期44-46,共3页谭硕 
众所周知，中国式的英语教学大多以语法翻译为主，只注重对课文的讲解、翻译，而教材《牛津高中英语》则通过原汁原味的英语文本让读者渐渐融入西方民族独特的文化之中，它不仅能开阔读者的视野，还给读者提供了一种掌握英语词汇的新思路。
关键词：英语教学 词汇学习 原文 牛津高中英语 语法翻译 西方民族 原汁原味 英语词汇 
研究性阅读:一个魅力空间
《湖南教育（综合版）》2005年第13期31-31,共1页谭硕 
关键词：研究性阅读 学生主体性原则 空间 课题实施 评价方案 尊重学生 学生选择 教师 课堂 主角 自立 
初中生英语说的能力之培养
《湖南教育学院学报》2001年第3期129-130,共2页谭硕 
关键词：中学 英语教学 语言表达能力 能力培养 训练方法 
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