韩小慧

作品数：4被引量：6H指数：2
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供职机构：河南大学教育科学学院更多>>
发文主题：研究生教育教育思潮教育阶段倾听实用主义更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教文学更多>>
发文期刊：《中国成人教育》《广西民族师范学院学报》《长春工业大学学报（高教研究版）》更多>>
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实用主义教育思潮在中国的导入被引量：2
《中国成人教育》2012年第5期14-17,共4页王世广 韩小慧 
河南省高等教育教学改革研究省级重点项目"大学精神;大学发展目标与大学素质教育的整合研究与实践"(编号:2009SJGLX012)的阶段性成果
作为实用主义哲学思想的集大成者和20世纪最重要的教育家,杜威对世界的影响是多方面的,其中尤以教育影响为最,杜威的访华为其实用主义思想在中国广泛传播提供了历史机遇。在胡适等人的努力下,实用主义思想在中国最终形成了一股对中国教...
关键词：实用主义 教育思潮 近代中国 
素质教育背景下的教与学:基于心理过程的思考被引量：1
《广西民族师范学院学报》2010年第6期148-150,共3页韩小慧 王世广 
学生的主体活动是学习,学习活动是以学生的态度、情绪等非智力因素为中介,是学生的知、情、意协调活动的心理过程。培养学生良好的心理素质,促进学生身心和谐、健康的发展和素质的全面提高,为国家培养高素质的合格人才,这是教育最根本...
关键词：心理过程 信息加工过程 元认知 教、学对策 
加强师德建设,关注教师心理健康被引量：1
《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》2010年第5期113-116,共4页韩小慧 
河南省哲学社会科学规划项目"构建中国特色和谐发展社会的跨文化思考"(2008BSH001)的阶段性成果
近期公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中,以专门段落强调教师的行为准则和师德的要求,指出:"教师要关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人...
关键词：师德建设 教师 心理健康 教师队伍建设 教育事业 
对话·倾听·理解:研究生教育阶段师生关系和谐之维被引量：2
《长春工业大学学报（高教研究版）》2010年第2期23-24,共2页王世广 韩小慧 
河南省高等教育教学改革研究重点项目"大学精神;大学发展目标与大学素质教育的整合研究与实践"(2009SJGLX012)
师生关系实现良性互动的重要途径就是师生对话,在研究生教育阶段,导师与其研究生之间的对话不仅不限于平时的课堂教学,而且更多的是存在于日常的师生交往之中。理解是对话的重要目标,但理解的重要前提是倾听,民主与平等的研究生教育阶...
关键词：对话 倾听 理解 研究生教育 师生关系 和谐 
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