顾蓬蓬

作品数：21被引量：21H指数：3
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供职机构：苏州健雄职业技术学院更多>>
发文主题：软件技术软件技术专业信息系统生态地球化学X更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学天文地球电子电信更多>>
发文期刊：《内蒙古石油化工》《信息与电脑（理论版）》《硅谷》《科技风》更多>>
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在1+X证书制度标准下高职院校软件技术专业人才培养模式的改革
《办公自动化》2021年第7期18-19,共2页顾蓬蓬 
苏州健雄职业技术学院2019年科研基金项目“1+X证书制度背景下高职软件技术专业人才培养模式的研究—以苏州健雄职业技术学院为例”(项目编号:2019YBZK004)
对我院软件技术专业而言,1+X证书制度的实施和推广,有利于促进校企合作、产教融合,从而优化软件技术等计算机类相关专业人才培养方案;最终进一步提高"1+X"证书的含金量。院校应当抓住该契机,对标找差,加强1+X书证融通,深化、推动高职院...
关键词：1+X证书制度 高职院校 校企合作 人才培养模式 软件技术 
关于1+X证书制度标准下软件技术专业课程项目资源库的开发——以《PHP应用程序设计》课程项目案例设计为例被引量：1
《办公自动化》2020年第19期39-40,23,共3页顾蓬蓬 庾佳 
苏州健雄职业技术学院2019年科研基金项目“1+X证书制度背景下高职软件技术专业人才培养模式的研究—以苏州健雄职业技术学院为例”(项目编号:2019YBZK004)
通过调研省内部分兄弟院校,我们发现1+X证书制度受到了各院校的高度重视,但由于目前尚处于试点阶段,并没有成功的典型案例供参考,都处于摸索阶段,故根据高职院校的实际情况,尽快探索建立起一套软件技术专业人才培养模式,显得尤为重要。
关键词：1+X证书制度 高职院校 软件技术专业 人才培养模式 
基于《自动化测试工具应用》课程的设计思路探究
《办公自动化》2020年第16期41-42,共2页庾佳 顾蓬蓬 
《自动化测试工具应用》是软件技术专业学生的一门必修课程。学生在前期学习了《软件测试基础》课程,已掌握软件测试的基础知识、测试技术、测试流程与手动测试技能。本课程针对高级测试工程师岗位的任职要求,让学生掌握软件测试中的功...
关键词：自动化测试 工具 设计思路 
关于高职数据库课程教学的探索被引量：1
《计算机产品与流通》2020年第1期250-250,共1页顾蓬蓬 
国务院于2019年2月印发的《国家职业教育改革实施方案》精神背景下,明确了高校应当围绕互联网+、新兴技术行业带来的Web前端开发、移动端开发技术技能人才需求,以企业用人为导向,以岗位技能和综合素质为核心,培养学生具有良好职业道德...
关键词：数据库 Web前端 职业教育 
1+X证书制度体系背景下关于高职PHP课程教学的探索被引量：1
《计算机产品与流通》2019年第12期240-240,共1页顾蓬蓬 
2019年2月,教育部、国家发展改革委、财政部、市场监管总局联合印发了《关于在院校实施"学历证书+若干职业技能等级证书"制度试点方案》,把学历证书与职业技能等级证书结合起来,探索实施1+X证书制度,是"职教20条"的重要改革部署,也是重...
关键词：1+X证书制度 PHP 职业技能 
基于Camtasia Studio与Premiere相结合的在线开放微课视频制作与实现被引量：1
《无线互联科技》2018年第21期147-148,共2页顾蓬蓬 
为进一步推动我国在线开放课程建设与应用共享,促进信息技术与教育教学深度融合,推动高等学校教育教学改革,提高高等教育教学质量,教育部开展国家精品在线开放课程认定工作。在当下在线开放课程越来越受到国家的重视及社会的认可,在线...
关键词：CAMTASIA STUDIO PREMIERE 微课 在线开放课程 
“产教融合”模式下师资建设途径研究被引量：3
《无线互联科技》2018年第12期109-110,共2页顾蓬蓬 
国家《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》中明确提出"产教融合",指出了现代职业教育培养质量的瓶颈就是缺乏"产教融合"能力的教师,探索教学与生产相结合的师资培养途径和办法,将成为现代职业教育发展的强大引擎,并需深入做到校...
关键词：产教融合 校企融合 产学并行 现代职业教育 
在线开放课程微课视频设计模式研究被引量：2
《无线互联科技》2018年第2期68-69,共2页顾蓬蓬 
江苏省苏州健雄职业技术学院2017年青年基金课题;项目编号:2017QNJJ02
当前的微课以其短小、直观、高效的教学特点受到了广大学生的喜爱,同时也引起了教师以及教育管理者的高度重视,其作为一种新兴的网络学习资源在国内外迅速发展起来,关于如何设计微课,以便更好地促进学习者的理解这一问题,也成为当下研...
关键词：微课 视频 内容设计 
关于UML建模技术课程建设思路的研究
《电脑知识与技术》2016年第9期107-108,共2页顾蓬蓬 
该课程应当是软件技术专业的专业核心课,学生在学习了《JAVA程序设计》、《软件测试基础》、《JSP动态Web开发技术》等课程的基础上,使用UML训练进行软件系统建模技术,训练学生面向对象的系统设计技术和系统建模技术,为综合实训和整体...
关键词：软件技术 专业核心课 建模技术 UML 
关于软件技术专业综合性系统开发课程的研究被引量：1
《计算机时代》2015年第11期78-80,共3页顾蓬蓬 
江苏省苏州健雄职业技术学院2013年重点课程(201302)
综合性系统开发课程以企业的典型项目为载体,系统、全面地训练学生分析、设计、编码和测试的能力,培养学生遵照企业标准和岗位流程参与团队开发项目的能力。文章综述了该类课程各环节的内容和应达到的目标。
关键词：软件技术 专业课程 编码 实训课程 
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