何海华

作品数:7被引量:8H指数:1
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供职机构:金华职业技术学院更多>>
发文主题:高职院校加料装置磁性纳米复合材料磁性纳米材料冰醋酸更多>>
发文领域:文化科学农业科学理学自然科学总论更多>>
发文期刊:《云南化工》《科技信息》《武汉职业技术学院学报》《山东化工》更多>>
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复合植物精油对奶牛生产性能、养分消化和经济效益的影响
《中国饲料》2024年第4期29-32,共4页刘泽群 何海华 顾红霞 肖月 曾小龙 
文章旨在研究复合植物精油对奶牛生产性能、养分消化和经济效益的影响。试验筛选生产次数、产奶量、泌乳周期相似的荷斯坦泌乳牛24头,随机分为试验组(n=12)和对照组(n=12),饲料均为全混合日粮,试验组在饲料中添加+60 mg/kg的复合植物精...
关键词:植物精油 生产性能 养分消化 经济效益 
协同创新视域下高职院校产教融合策略研究被引量:1
《武汉职业技术学院学报》2022年第6期5-9,共5页杨飞勇 周玉芬 何海华 胡玲霞 金祝年 
2020年度金华职业技术学院教改课题“双高背景下生物医药专业群产教融合策略研究——以浙中生物医药产教综合体为例”(项目编号:2020CAD58)。
深化产教协同育人,既是政策的要求,也是产业的需求。为解决当前产教融合资源不足、层次不深、水平不高等问题,高职院校必须整合现有资源,建设高端的产教综合体。通过搭建实体化“产、学、研、训、创”的产教融合平台,建立“多元投入、...
关键词:产教融合 高职院校 协同创新 策略研究 
生物医药专业群“四位一体”产教融合模式及其保障机制研究被引量:7
《山东化工》2019年第21期158-160,共3页杨飞勇 何海华 周玉芬 
2019年金华市社科联一般课题(YB2019100)
职业教育存在教育结构与产业结构、课程设置与岗位需求、实训项目与岗位技能、教师素质与职业教育“错位”,通过引进高端研究所,围绕产教融合“政、校、所、企”四个主体,落实课程体系与职业能力、课程标准与职业标准、实训项目与岗位...
关键词:四位一体 产教融合 机制 
高职专业基础课程课堂“兴奋点”植入策略与研究——以化工类专业为例
《山东化工》2018年第23期175-175,177,共2页何海华 费正新 杨飞勇 周玉芬 
基于高职院校学生学习行为特点,从教学的角度,探讨教师如何在高职课堂教学中设置兴奋点的方法,旨在解决高职学生学习中普遍存在的问题,激发学生学习的主动性和积极性,进而提高课堂教学质量。
关键词:基础课程 兴奋点 植入 
高职院校《职业生涯规划》课程有效教学的实践与探索
《科技信息》2011年第34期221-221,共1页何海华 
本文从教育教学的实践出发,探索高职大学生职业生涯规划课程有效教学模式、教学主题、实用教学方法等,思考高职大学生职业生涯规划课程教学中需要注意的几个关键问题。
关键词:职业生涯规划 有效教学 实践 
高职院校化学专业物理化学实验改革与探索
《科技信息》2010年第8期393-393,共1页何海华 费正新 
结合高职院校化学专业特点,从优化物理化学实验内容、更新实验教学手段、改进实验评价体系入手,探讨物理化学实验教学改革。
关键词:物理化学实验 教学改革 探索 
丙烯酸-醋酸二元体系等温汽液相平衡数据的测量和关联
《云南化工》2010年第3期28-31,共4页何海华 费正新 
用静态总压法实测了丙烯酸-醋酸二元体系在313.15~353.15 K下等温汽液相平衡数据,用W ilson和NRTL活度系数模型关联了实验数据,结果表明,实验数据可靠,两个模型拟合精度均良好。
关键词:汽液相平衡 丙烯酸 醋酸 
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