何芸

作品数:5被引量:11H指数:2
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思维模式的差异对中国学生英语写作中语篇的影响
《湖南科技学院学报》2006年第10期228-229,共2页侯晓蕾 何芸 敖练 
不同民族存在着共同的思维,但思维模式、思维特征则迥然不同。本文从篇章结构,篇章主题和篇章策略三方面阐述汉语和英语思维模式差异对英语写作的影响,并引发了对于英语写作教学的一些思考。
关键词:英语写作 思维模式 语篇模式 表达方式 
大学英语写作改革及发展趋势被引量:4
《云梦学刊》2005年第3期130-132,共3页何芸 
为培养大学生英语综合运用能力,有必要加大大学英语写作的改革力度。从近年大学英语四、六级考试类型及要求来看,学生不再被要求单一的文体写作,而是更为灵活的写作方式,即侧重于语言运用能力。这就要求学生在学习语言知识的同时,与实...
关键词:大学英语写作 写作测试 改革 
大学英语写作测试命题原则、来源及类别被引量:4
《长沙民政职业技术学院学报》2005年第1期77-80,共4页何芸 
 本文对历年来大学英语四、六级写作测试中的命题原则、命题题材来源和分类进行了分析,探讨了大学英语四、六级写作测试的发展动态以及作文设立最低分的命题特点,并就考前的准备提出了具体建议:必须有计划、有步骤、有针对性地进行英...
关键词:大学英语四 六级 写作测试 命题原则 
浅析文化差异与英语写作被引量:2
《高等教育研究学报》2005年第1期74-77,共4页何芸 高永刚 黄波 
本文从文化差异的角度探讨了中国学生英语写作在语篇模式和表达方式出现的问题,同时指出了英语写作教学中强调跨文化交际意识的必要性和重要性。
关键词:文化差异 写作 英语 跨文化交际 
浅谈CET4&CET6写作测试被引量:1
《零陵学院学报》2004年第6期228-231,共4页何芸 陈义勇 
文章通过对历年来大学四,六级写作测试命题的观察,对写作命题意图,写作的题材来源和分类以及如何评分进行了分析,从理论和历年来大学英语四、六级写作题目实例两方面共同阐述了写作测试的发展动态,并通过对作文设立最低分的命题特点进...
关键词:大学荚语四、六级 写作测试 
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