刘君

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基于“三新”背景下开展高中生数学数据分析能力培养的策略研究
《教育进展》2024年第2期1654-1658,共5页朱宝洁 刘君 
在“三新”背景下,完善了现阶段的教育考试招生制度,形成了分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,全面建立健全、公平、科学、监督有力的选才体制。因此,在高中数学教学工作开展期间,不仅要关注学生现阶段的学习成绩,也应全面提...
关键词：三新 高中 数据分析能力 培养策略 
例谈勾股定理中的数学思想方法
《数学学习与研究》2020年第11期101-102,共2页刘杨 刘君 
北华大学教育研究课题《基于数学核心素养下教学方法改革的研究与实践》(XJZD2017030);北华大学教育科学规划课题(ZD201605)。
数学教师在教学中应该善于将数学知识与数学的基本思想和方法有效地结合起来,这样既可以加深学生对数学知识的理解,又可以让学生从数学知识中感悟解题的基本思想和方法.勾股定理是初中数学中十分重要的定理,它体现了直角三角形三边之间...
关键词：勾股定理 思想方法 典型例题分析 
浅析高中数学函数的对称性与单调性
《数学学习与研究》2020年第11期141-142,共2页刘振宇 刘君 
北华大学教育研究课题XJZD2017030《基于数学核心素养下教学方法改革的研究与实践》;北华大学教育科学规划课题ZD201605。
高中数学中,函数的对称性与单调性是函数最基本的性质,但是在数学必修一(人教B版)教材中,对函数对称性的讲授只停留在函数的对称性的特例奇偶性上,并没有对函数的对称性做进一步的研讨探究.在以后的学习中,学生会发现函数的很多问题往...
关键词：对称性 单调性 联系 
告别偏误 执著前行——新课程带给我们的思考被引量：3
《中国教育学刊》2006年第7期45-46,共2页刘君 臧晓华 
课程改革实践中出现了种种偏误:认为推行“新课程,”课堂就必用多媒体;认为自主学习就是自学,教师退居二线,甚至可有可无;认为互动学习就必须让课堂热热闹闹,合作学习就一定要用分组形式来体现;把叛逆当作求异,把偏激当作创新。只有剖...
关键词：课程改革 多媒体教学 基础教育 自主学习 合作学习 
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