吴敏

作品数：8被引量：21H指数：4
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供职机构：天津外国语大学更多>>
发文主题：复杂网络层次分析AHP高校计算机综合评价更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《首都师范大学学报（自然科学版）》《中国教育技术装备》《计算机科学》《实验室研究与探索》更多>>
所获基金：北京市属高等学校人才强教计划资助项目国家社会科学基金更多>>
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语言类实验室开放机制探究
《中国教育技术装备》2020年第6期17-18,21,共3页吴敏 
天津外国语大学教学改革项目“语言类实验室的开放运行机制探究”(项目编号:TJWD18C05)。
讲好中国故事,宣扬中国优秀传统文化,有助于提升我国在世界文化格局中的影响力,但这离不开语言媒介,更离不开语言专业的人才,而语言类实验室的开放对语言人才培养具有积极促进作用。描述语言类实验室开放现状,分析出现这些现象的根本原...
关键词：语言类实验室 视听实验室 口译实验室 普通语音实验室 语言人才 
媒体资产管理系统的应用与实践被引量：3
《首都师范大学学报（自然科学版）》2017年第2期19-21,共3页吴敏 李慧 
历史资料的合理保存对文化传承、传播有着重要作用,而媒体资产管理系统就为大量资源的管理、保存、利用提供了一个安全便捷的平台,本文将对该系统的功能进行详细地分解,并指出实践过程中存在的一些不足.
关键词：媒体资产管理系统 资料保存 
武山一中教师信息素养研究
《中国教育技术装备》2016年第18期22-23,共2页吴敏 
研究教师信息素养,可以提高教学质量。调研武山一中教师信息素养现状,进一步分析教师信息素养参差不齐的原因,进而提出提高教师信息素养的建议。
关键词：信息素养 教师信息化工程 素质教育 
慕课研究综述被引量：4
《中国教育技术装备》2015年第12期168-169,共2页吴敏 李慧 
简单介绍"慕课"的概念,并从代表性的"慕课"平台、知名学者对"慕课"的不同评价两方面对"慕课"研究进行简单的综述。
关键词：慕课 慕课平台 Coursera 
虚拟学习社区中学习者的特征对网络学习的影响分析被引量：4
《首都师范大学学报（自然科学版）》2014年第6期33-37,共5页吴敏 李慧 胡雪娇 
研究学习者的特征对网络学习的影响,可以促进教与学的顺利进行.基于首都师范大学虚拟学习社区平台,利用王迎等人提出的DSMS模型分析影响网络教育应用课程中学习者的学习结果的元素.
关键词：学习者特征 网络学习 DSMS 
BBS用户回复网络的演化模型研究被引量：1
《首都师范大学学报（自然科学版）》2013年第2期18-22,共5页吴敏 李慧 秦丽娟 
国家社会科学基金(10CTQ012);北京市属高等学校人才强教计划资助项目(PHR201108137);北京市教委科技计划(KM201210028021)资助
结合复杂网络理论,首先利用获取的真实BBS论坛数据信息构建有向BBS用户回复网络,并分析日增节点数、日增边数、新用户发表原帖数、新用户获得回帖数、节点择优选择概率等的演化规律.其次,提出新的网络构造模型,并进行数据仿真.仿真结果...
关键词：BBS网络 演化模型 特征分析 复杂网络 
BBS用户回复网络的抗毁性分析被引量：4
《计算机科学》2012年第B06期28-30,34,共4页吴敏 李慧 张柯 秦丽娟 
国家社会科学基金(10CTQ012);北京市属高等学校人才强教计划项目(PHR201108137)资助
结合复杂网络理论,对网络的抗毁性进行了初步的分析。首先基于节点度和介数概念提出了5种攻击策略,并阐述了随机网络、无标度网络以及BBS用户回复网络的构建方法;其次描述了网络抗毁性的定义及其测度;最后采用不同的攻击方法对不同的网...
关键词：BBS网络 抗毁性 复杂网络 
基于AHP的高校计算机实验室应用有效性评价被引量：5
《实验室研究与探索》2011年第11期61-64,94,共5页张柯 李慧 吴敏 秦丽娟 
北京高等教育精品教材建设项目;北京市属高等学校人才强教计划资助项目(PHR201108137)
高校计算机实验室是培养复合型创新人才的实验基地,其有效应用直接影响着教学质量和效率。介绍了如何应用定性与定量相结合的方法,即运用层次分析法对高校计算机实验室的有效性应用进行科学的量化,最终得出可行的评估指标。
关键词：层次分析 判断矩阵 综合评价 有效性评价 
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