娜仁其木格

作品数：12被引量：12H指数：2
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发文主题：奥尔夫音乐教学法奥尔夫教学法中小学音乐教学音乐家语文学科特点更多>>
发文领域：文化科学理学艺术哲学宗教更多>>
发文期刊：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《内蒙古科技与经济》《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》《内蒙古艺术》更多>>
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当前中日关系与民间交往的作用被引量：2
《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》2016年第2期22-27,共6页娜仁其木格 
作为中日关系的重要组成部分,民间交往对两国关系的稳定和发展发挥着重要作用。但近年来中日关系出现了政治关系持续冷淡、经济关系作用下降等特点,使得传统外交手段的作用受到来自国内和国际的双重挑战。为防止两国关系的持续恶化,积...
关键词：中日关系 民间交往 措施 
论实践性知识对钢琴教师专业发展的促进
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2011年第3期110-112,共3页娜仁其木格 
钢琴教师的专业发展需要两种知识支持,即理论性知识和实践性知识。然而在钢琴教师的专业发展中存在着过于重视理论性知识而相对忽略实践性知识的倾向。在钢琴教师的专业发展中应充分重视其实践性知识,充分发挥其实践性知识的应有功能和...
关键词：实践性知识 钢琴教师 专业发展 
结合语文学科特点培养学生语文素养被引量：3
《今日科苑》2010年第2期200-200,共1页娜仁其木格 
语文作为基础性学科,在培养学生语言表达、沟通交流及人文修养等方面发挥着重要的作用。在语文教学中,要从语文学科特点出发,将素质教育寓于课堂教学中,注重语文教学的整体性,突出学生在学习中的主体性,使学生进行自主性学习,灵活运用...
关键词：语文学科 培养 语文素养 
奥尔夫音乐教学法与中小学音乐教学被引量：5
《内蒙古艺术》2007年第1期20-22,共3页娜仁其木格 
卡尔·奥尔夫(1895-1982),联邦德国著名作曲家,音乐教育家。他和他的合作者、继承者们研究和运用了通过音乐教育,去达到人类的最高智慧的思想。
关键词：奥尔夫音乐教学法 音乐家 奥尔夫教学法 中小学音乐教学 
论科学发展观的哲学依据被引量：1
《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》2006年第S1期358-359,共2页娜仁其木格 
科学发展观是在新世纪新阶段的实践背景下,对中国社会发展中所遇到问题的新的回答和阐发,蕴含着深刻的哲学思想。在发展问题上,科学发展观把生产力发展和人的自由而全面发展辩证统一起来,坚持了马克思主义的历史观和价值观相统一的原则...
关键词：科学发展观 生产力发展 社会矛盾运动 人的自由而全面发展 
兴趣是最好的老师
《内蒙古艺术》2005年第2期23-25,共3页娜仁其木格 
关键词：老师 情感色彩 情绪低落 社会活动 相互促进 相互制约 新天地 幼儿 
浅析培养孩子学琴的兴趣
《内蒙古艺术》2004年第2期70-71,共2页娜仁其木格 
关键词：兴趣 学生 持之以恒 培养 艺术活动 奇迹 技巧性 劳动 推动作用 经验 
用ASP实现物理实验网上考试的探讨被引量：1
《内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版）》2003年第S1期83-86,共4页娜仁其木格 
探讨了用ASP实现基于B/S模式的物理实验网上考试系统,介绍了物理实验网上考试系统的结构和实现的方法。
关键词：物理实验 ASP技术 B/S模式 考试系统 
长直量子线中δ势散射的共振态
《内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版）》2002年第1期31-34,共4页郭子政 吴晓薇 娜仁其木格 
内蒙古自然科学基金资助项目 (980 2 0 1)
利用格林函数方法讨论了量子系统中共振能量与束缚能级的关系 ,指出它们应满足的不同条件 .采用简化方法讨论了长直量子线中δ势散射的共振态 ,发现与一维情况相同 ,准一维量子线中的δ势散射不存在共振透射 .
关键词：长直量子线 δ势散射 共振态 束缚态 格林函数 
Sm_(2)Fe_(17-x)Ga_(x)C_(y)化合物磁晶各向异性的晶场分析
《内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版）》2000年第4期258-261,291,共5页松林 达古拉 娜仁其木格 哈斯巴根 那顺 富泉 特古斯 恩克 徐游 
国家自然科学基金资助项目(59861002)
用单离子模型晶场理论计算了Sm2 Fe17-xGaxCy化合物的磁晶各向异性场随温度和Ga、C含量的变化关系 ,讨论了不同晶位的Ga原子和间隙位C原子对磁晶各向异性的贡献 .从而解释了Ga原子对Sm2 Fe17-xGax 和Sm2
关键词：磁晶各向异性 单离子模型 间隙位 
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