杨方

作品数：8被引量：20H指数：3
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供职机构：华中农业大学工学院更多>>
发文主题：系统设计无线传感器网络温室环境数据采集传感器节点更多>>
发文领域：农业科学自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>
发文期刊：《华中农业大学学报》《甘肃农业大学学报》《农业工程学报》《电气电子教学学报》更多>>
所获基金：国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金公益性行业(农业)科研专项更多>>
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塑料温室空调-风袋系统通风过程数值模拟与分析被引量：1
《甘肃农业大学学报》2023年第4期269-278,共10页周超帆 宗望远 杨方 谭峰 
湖北省重点研发计划项目(2020BBA040)。
【目的】验证塑料温室空调-风袋系统的降温、除湿性能,分析空调系统开启后温室内温湿度均一性水平。【方法】以湖北省十堰地区的塑料温室为研究对象,在现场实测的基础上结合已有的理论模型,建立了空温室和食用菌温室两种瞬态计算流体力...
关键词：塑料温室 空调-风袋系统 性能 计算流体力学 
丘陵山地环形单轨运输系统静态调度优化方法被引量：2
《农业工程学报》2023年第4期37-46,共10页杨方 周敏 江溢华 李善军 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(2662022GXYJ002);湖北省重点研发计划项目(2021BBA091)。
为了提高环形单轨运输系统完成静态任务的作业效率,该研究以丘陵山地为应用场景,针对任务点与运输车的匹配与调度需求问题,综合考虑最大程度满载的因素,建立了具有任务点“拼车”组合处理和运输车任务分配两个阶段的数学模型。提出基于...
关键词：农业机械 调度 算法 启发式规则 遗传算法 变邻域搜索 
基于PLC的液体培养基自动制备系统设计
《工程设计学报》2022年第5期651-664,共14页林子欣 宗望远 杨方 汪方奎 
湖北省技术创新专项(2018AFA166)。
针对液体培养基人工制备过程低效且目前国内外缺乏具有完整流程的液体培养基自动制备系统的问题,开发了一套基于可编程逻辑控制器(programmable logic controller,PLC)的液体培养基自动制备系统,其选用动作与感知层、传输层和应用层相...
关键词：液体培养基 自动制备 可编程逻辑控制器 误差修正 
基于Hough矩阵和RANSAC算法的果园视觉导航平台系统设计与试验被引量：4
《农业工程技术》2022年第21期101-101,共1页周明宽 夏俊芳 杨方 郑侃 胡梦杰 李栋 张帅 
针对室外果园环境复杂难以实现无人导航作业问题,该研究研制了一套室外果园行间自主行驶平台及其视觉导航系统。该系统选取树冠与天空的构成背景作为导航参考路径,以消除选取传统地面路径存在的光照不稳定、阴影和特征颜色重叠等干扰因...
关键词：室外果园 视觉导航 无人地面平台 Hough矩阵 RANSAC算法 H分量 
高校理工科学生科研创新能力培养模式的思考
《机械制造与自动化》2014年第1期86-88,共3页徐红梅 谭鹤群 李善军 杨方 杨锐 晏水平 
华中农业大学教育教学改革与质量提升计划项目"工科学生科研创新能力培养的研究与实践"
在对理工科大学生科研创新能力培养现状进行调研分析的基础上,提出高校理工科创新人才培养存在的主要问题,探索提高大学生科研创新能力的途径,构建高校理工科学生科研创新能力培养的新模式,为新时期理工科创新人才的培养提供决策依据和...
关键词：高校理工科 科研创新能力 培养模式 
基于CC2430的温室无线传感器节点设计与应用被引量：8
《华中农业大学学报》2013年第5期119-123,共5页黄家露 杨方 张衍林 
中央高校基本科研业务费专项(2013JC004);公益性行业(农业)科研专项(201303099)
针对温室环境监控的特点,以CC2430芯片为核心设计一种传感器节点。传感器节点上有温湿度、光照度等传感器,并留有外接接口可以扩展各种传感器。各节点工作在频分多址(FDMA)通信模式下无线传输数据,组成一个小型的无线传感器网络(WSN)。...
关键词：无线传感器网络 CC2430 传感器节点 频分多址(FDMA) 
基于“自动控制原理”与“现代控制理论”课程异同点分析的教学探索被引量：2
《科教文汇》2013年第21期56-57,共2页万雄波 杨方 
国家自然科学基金青年科学基金项目(61203085)的资助
本文分析了两课程异同点,并给出了应对方法。提出合理选取教材和分配学时、弱化理论证明等降低理论难度;介绍人物故事、开展双语教学、强化实验等提高学习兴趣;采用比较教学新方法应对教学内容差异。文末指出探索的新方向。
关键词：现代控制理论 自动控制原理 教学实践 比较教学法 
通过科技创新实践培养大学生科研能力被引量：3
《电气电子教学学报》2012年第1期65-66,共2页杨方 袁胜发 
华中农业大学自主科技创新基金(52204-10012);国家自然科学基金(51075172)
本文结合大学生科研能力培养的要求,总结了培养经验。笔者就如何以我校的"大学生科技创新基金"为实践平台,全面培养大学生科研素质问题,提出了一种培养模式。这一模式可让学生直接融入科学研究的全过程,促进大学生科研能力的有效培养。
关键词：大学生科技创新基金 培养模式 
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