梁鸿东

作品数：18被引量：68H指数：5
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发文主题：电学性能压敏陶瓷压敏电阻TIOSRTIO更多>>
发文领域：电子电信理学电气工程一般工业技术更多>>
发文期刊：《传感器与微系统》《山西师范大学学报（自然科学版）》《实验科学与技术》《湖南中学物理》更多>>
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形成性评价诊断模型在物理学习进阶教学中的应用——以“牛顿第三定律”为例被引量：3
《湖南中学物理》2024年第1期11-13,共3页潘考凤 梁鸿东 周展泺 
形成性评价能够及时反馈学习中存在的问题,这很好地满足了评价体系及时有效的要求。基于学习进阶理论设计了一个形成性评价诊断模型,并且以牛顿第三定律为例展开研究,该模型的使用诊断了学生在各阶段的学业水平,确定学生在水平进阶过程...
关键词：学习进阶 形成性评价 牛顿第三定律 
利用数字示波器测量空气中的超声速被引量：2
《物理通报》2022年第8期116-119,125,共5页彭智伟 梁鸿东 张姗 陈滢 沈毅强 
广州大学2021年度校级在线开放课程立项建设项目.
利用数字示波器,采用驻波法、相位比较法、时差法测量了空气中的超声速.测量的结果准确度高,相对误差较小.数字示波器的自动测量功能可显示峰峰值、相位差,光标测量功能可测量时间差.这些功能为测量空气中的超声速带来了便利,同时使测...
关键词：数字示波器 驻波法 相位比较法 时差法 声速 
结露传感器敏感机理的频谱特性分析
《山西师范大学学报（自然科学版）》2018年第4期48-51,共4页梁鸿东 梁海燕 彭智伟 刘志宇 傅刚 
实验制备并测量了结露型湿度传感器在不同湿度下的复阻抗特性曲线,分析了器件电阻和电容值随频率的变化,获得相应的等效电路并根据测量数据计算了等效电路中各元件的参数,由此得到器件参数在不同湿度下的最大影响因素并据此分析其敏感机...
关键词：结露传感器 复阻抗图 等效电路 敏感机理 
双层厚膜结构改善气敏元件灵敏度和选择性研究
《传感器与微系统》2017年第11期35-37,共3页张庞 梁鸿东 刘志宇 傅刚 彭智伟 
广州市属高校科研计划资助项目(2012A090)
研究了厚膜印刷技术制备的双层膜结构气敏元件的灵敏度和选择性。测量结果表明:在二氧化锡(SnO_2)单层膜下再添加一层纳米三氧化钨(WO_3)材料厚膜,可以提高气敏元件对酒精、丙酮、甲醛、甲苯还原气体的灵敏度和选择性。当浓度为900×10^...
关键词：气敏元件 二氧化锡 双层厚膜 选择性 
纳米Ag掺杂SnO_2制备乙醇气敏元件的研究
《科技创新导报》2016年第26期42-43,45,共3页张庞 梁鸿东 刘志宇 傅刚 
采用溶胶-凝胶法制备了掺纳米Sb和Ag的SnO_2气敏材料,通过厚膜丝网印刷技术制备成SnO_2气敏元件,测量了元件对乙醇、丙酮、甲醛和甲苯4种气体的气敏性能。测量结果表明,掺杂适量的Sb可以有效降低SnO_2的电阻,提高灵敏度。未掺杂和掺杂A...
关键词：纳米AG 灵敏度 SnO2气敏元件 
大学物理综合性实验教学效果的调查与思考被引量：10
《实验科学与技术》2011年第6期103-106,共4页徐丽琴 马颖 刘筱燕 梁鸿东 詹康生 贾兰伟 
大学物理实验教学是理工科院校学生必须要掌握的一门公共基础课程,基于实验教学改革的要求,广州大学在传统实验的基础上增设了综合性实验,希望能够进一步提高学生的综合运用知识能力、动手能力、创新意识、文献检索、独立分析和解决问...
关键词：大学物理实验 综合性实验 教学效果 调查问卷 
大学物理实验综合性项目设计与教学实践初探被引量：18
《物理与工程》2009年第3期18-21,共4页马颖 徐丽琴 詹康生 梁鸿东 刘筱燕 
广州大学教育教学研究项目资助
本文介绍了在大学物理实验课程中引入综合性实验内容,从具体项目的确立,到教学的操作实施过程;从查阅文献制订实验方案、实施具体的实验步骤及撰写实验报告等各个方面,如何在各个教学环节中注重对学生科研设计能力的初步培养进行了阐述...
关键词：大学物理实验 综合性实验 教学实践环节 实验考核 
受主掺杂对BaSnO_3电阻的电学性能影响被引量：1
《山西师范大学学报（自然科学版）》2009年第2期62-64,共3页梁鸿东 梁海燕 周方桥 王肖燕 
测试BaSnO3电阻样品的复阻抗、损耗电学性能,通过对实验结果的分析得知,通过受主Na2CO3及Mn(NO3)2复合掺杂能够有效增加该材料的晶界电阻.同时得出随着Mn(NO3)2掺杂量的增大,材料的电阻增大,且当掺杂量为1.0 mol%时,材料的电阻率为3.3×...
关键词：受主掺杂 BaSnO3陶瓷 电学性能 Mn(NO3)2掺杂 
利用虚拟技术对学生自主学习能力的培养探索被引量：3
《中国科教创新导刊》2008年第34期56-57,共2页梁海燕 梁鸿东 
本文以建构主义教学观为教育理论基础，从转变教育观念作为培养学生自主学习能力的切入点，将虚拟技术与电子技术课程教学相结合，探索了培养学生自主学习能力，进而培养学生创新精神的方法和策略。
关键词：建构主义 自主学习 虚拟技术 
BaSnO_3热敏电阻器电学性能的研究
《压电与声光》2007年第5期562-564,共3页梁鸿东 梁海燕 周方桥 王肖燕 
介绍了以BaCO3和SnO2粉料为主原料,SiO2、Bi2O3和Sb2O3为助烧剂,Ta2O5为施主掺杂改性剂,Na与Mn无机盐为受主掺杂改性剂,采用传统固相反应法制备BaSnO3的半导体陶瓷的方法。经测试与分析可知,该半导体陶瓷的相对密度高达理论密度的97%。...
关键词：BaSnO3陶瓷 电子陶瓷制备 NTC效应 
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