高阳

作品数：23被引量：30H指数：3
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供职机构：咸阳师范学院音乐学院更多>>
发文主题：音乐教育信息技术中小学音乐歌剧《弄臣》莱托更多>>
发文领域：文化科学艺术哲学宗教更多>>
发文期刊：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《咸阳师范学院学报》《教育评论》《广播歌选》更多>>
所获基金：陕西省教育科学“十二五”规划课题咸阳师范学院科研基金国家社会科学基金陕西省教育厅科研计划项目更多>>
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翻转课堂中教师角色的重新定位——以音乐理论课教师为例
《陕西教育（高教版）》2017年第5期15-16,共2页高阳 
陕西省教育科学"十二五"规划课题(SGH13319);陕西省教育厅科学研究计划项目(14JK1784);咸阳师范学院教学改革项目(2015Y010)
近年来翻转课堂风靡全球,教师自身角色的重新定位与恰当转换对翻转课堂能否翻转成功至关重要。本文通过与传统教学相比,分析翻转课堂中课前学习与课上知识内化过程中学生的任务,从而探究翻转课堂中音乐教师角色的重新定位,进而提出实现...
关键词：翻转课堂 教师角色 教学能力 
歌剧《弄臣》中利哥莱托的形象分析!——从冲突来看人物形象的塑造
《当代音乐》2016年第16期85-86,共2页高阳 
咸阳师范学院专项科研基金项目(06XSYK246)
歌剧剧情推进或是人物形象的塑造无不是在冲突中得以呈现的。而《弄臣》中利哥莱托的形象塑造也是在这样的冲突中实现的。在他与曼图亚公爵等人的冲突中,他鲜活的形象给观众留下了深刻的印象,从而使这个人物成为世界歌剧史上的经典形象。
关键词：歌剧 利哥莱托 弄臣 
威尔第塑造悲剧性人物的手法特征!——以歌剧《弄臣》中利哥莱托的形象塑造为例被引量：1
《当代音乐》2016年第17期90-91,共2页高阳 
咸阳师范学院专项科研基金项目(06XSYK246)
威尔第一生塑造过许许多多的人物形象,其中以塑造悲剧人物最为擅长,在他的笔下每一个人物无不栩栩如生、生动形象、活灵活现,真实感人,并成为歌剧舞台上的经典。
关键词：威尔第歌剧 《弄臣》 形象塑造 
论古典诗词对现代流行音乐的影响被引量：8
《当代音乐》2016年第4期69-70,共2页高阳 
陕西省教育科学"十二五"规划课题(SGH13319);陕西省教育厅科学研项目计划(15JK1787);咸阳师范学院教育教学改革研究项目(2015Y010)
现今流行音乐作为一种通俗文化越来越受到人们的喜爱。而在现代流行音乐中,我们可以发现许多古典诗词元素。不少现代音乐人模仿和借鉴古典诗词的形象和意境,将古典诗歌的精华融入当代流行歌曲,这种对古典诗词潜移默化的传承和借鉴。
关键词：古典诗词 现代流行音乐 歌词 
信息技术在中小学音乐教学中的作用
《当代音乐》2016年第3期44-45,共2页高阳 
陕西省教育科学"十二五"规划课题(SGH13319);陕西省教育厅科学研项目计划(15JK1787)
随着音乐课程改革新理念的推广,音乐课的内容已经不仅仅满足于唱唱歌而已,而是即将发展成为包括舞蹈、戏剧、美术等在内的综合型的艺术课,音乐课的内容也就变得越来越丰富、全面。在音乐学科中,多媒体的运用对于课堂教学效果的优化起着...
关键词：多媒体 音乐教育 
信息技术在中小学音乐教学中的作用被引量：1
《中小学电教（综合）》2016年第1期90-92,共3页高阳 
陕西省教育科学“十二五”规划课题“信息技术环境下陕西省农村中小学音乐教育现状与策略研究”批准文号SGH13319;陕西省教育厅科学研项目计划“陕西高等音乐教育史研究(1938-1949)”成果,批准文号15JK1787
随着音乐课程改革新理念的推广,音乐课的内容已经不仅仅满足于唱唱歌而已,而是即将发展成为包括舞蹈、戏剧、美术等在内的综合型的艺术课,音乐课的内容也就变得越来越丰富、全面。在音乐学科中,多媒体的运用对于课堂教学效果的优化起着...
关键词：多媒体 音乐教育 
歌剧《弄臣》中利格莱托悲剧性命运之成因被引量：1
《北方音乐》2016年第2期27-27,29,共2页高阳 
歌剧《弄臣》是作曲家威尔弟第一部代表性作品。在这部作品中,威尔弟将形象生动的人物刻画与激动人心的故事情节紧密相连,充满了动人心魄的戏剧效果。十六世纪意大利黑暗的社会环境与主人公利格莱托不畏权贵与命运抗争的精神以及他两面...
关键词：弄臣 利格莱托 威尔弟 
赵梅伯音乐教育思想对当代高等音乐教育的启示
《当代音乐》2016年第1期29-30,共2页高阳 
陕西省教育厅科学研项目(15JK1787);陕西省教育科学"十二五"规划课题(SGH13319)
赵梅伯先生是我国著名音乐教育家,我国近现代音乐教育事业的开拓者和奠基人。纵观赵梅伯先生的一生我们可以发现他的所有音乐经历与音乐活动都和音乐教育分不开。他的教育理念和高尚人格都深深地影响着后代的音乐学子。
关键词：赵梅伯 教育思想 民族音乐 
延安鲁迅艺术学院音乐系教学特色研究被引量：1
《北方音乐》2016年第1期142-142,144,共2页高阳 
陕西省教育厅科学研项目计划“陕西高等音乐教育史研究(1938-1949)”成果;批准文号15JK1787;陕西省教育科学“十二五”规划课题“信息技术环境下陕西省农村中小学音乐教育现状与策略研究”批准文号SGH13319
延安鲁迅艺术学院音乐系是为了适应战争的需求而创办的一所综合性艺术院校。鲁迅艺术学院在不断的发展探索中逐步开辟了一条特色鲜明的道路。鲁艺从学制体系、教育方式、艺术实践等各个方面不断探索不断发展,在教学过程中不断深入收集...
关键词：实践 民族音乐 教育方针 
谈音乐教学中学生创新能力的培养被引量：2
《当代音乐》2015年第23期29-30,共2页高阳 
陕西省教育厅科学研项目(15JK1787);陕西省教育科学"十二五"规划课题(SGH13319)
音乐教学中学生创新能力的培养至关重要。通过创新能使学生思维诱发思考、积极探索、激发潜能,并通过实践活动来展示自我,从而更好地展现其自身价值和能力。
关键词：音乐教学 创新意识 创新能力 
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