康国初

作品数：15被引量：45H指数：4
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供职机构：黑龙江农业工程职业学院更多>>
发文主题：高职师资队伍专业人才培养模式教学模式服务社会更多>>
发文领域：文化科学机械工程农业科学交通运输工程更多>>
发文期刊：《北方经贸》《职业技术》《职教研究》《农机使用与维修》更多>>
所获基金：黑龙江省教育科学“十一五”规划课题黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
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对瑞士职业教育的解读与思考被引量：1
《职教研究》2017年第1期5-9,共5页康国初 
本文详细解读了瑞士的双轨制教育体系以及瑞士职业教育的特点,并据此提出了'提升职业教育的社会地位,全社会营造尊重技术技能的氛围,调动行业企业积极性,完善‘双主体’的职业教育人才培养模式,实施深层次校企合作,增强高职院校服务能...
关键词：瑞士 职业教育体系 解读 启示 
国家示范高职院校后建设思考
《职教研究》2011年第3期5-7,共3页康国初 
本文在总结示范性高职院校建设的基础上,对示范性建设下一阶段的发展进行了定位,提出了"通过优化专业结构、深化人才培养模式改革、推动科技创新平台和服务区域经济建设;充分发挥学院教育的整体功能,推进特色高职本科专业建设,满足社会...
关键词：高职院校 示范后建设 战略思考 
高职学生顶岗实习基地建设的途径与管理机制研究被引量：7
《哈尔滨职业技术学院学报》2011年第3期1-2,共2页孙百鸣 韩振生 康国初 
黑龙江省新世纪高教改革工程项目<高职学生顶岗实习问题的研究>的阶段性成果
顶岗实习基地是培养学生岗位工作能力的重要场所,基地数量和水平在某种程度上反映了人才培养水平。探究校企合作建设顶岗实习基地的有效途径,摸索校企互惠共赢的基地管理运行机制,对于建设满足学生顶岗实习需要的基地具有重要意义和参...
关键词：校企合作 顶岗实习基地 建设途径 管理机制 
工学结合人才培养模式实施中实践教学条件建设问题探析被引量：3
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2010年第1期103-104,共2页韩振生 康国初 王岩 
黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目<高职工学结合人才培养模式的研究与实践>的阶段性成果;编号11525073
高职院校要培养适应行业企业需要的高素质技能型人才,就必须建立满足培养学生综合职业能力所需的真实的或仿真的实践教学条件,在做中学,在学中练,真正提高学生的职业能力。
关键词：工学结合人才培养模式 实践教学条件建设 基本要求 主要问题 内容与基本途径 
汽车驾驶模拟器及其并联运动模拟系统的关键技术
《农机使用与维修》2009年第6期81-83,共3页李海金 康国初 肖兴宇 袁立鹏 
黑龙江省教育厅科学技术研究项目"汽车驾驶模拟器阀控液压缸位置伺服系统的研究"项目编号:11515085
针对汽车驾驶模拟器及其并联运动模拟系统的关键性技术进行了详细探讨,剖析了并联运动系统机构结构学理论、运动学理论、动力学理论以及控制策略的研究热点及难点,探讨了国内外对这些关键性技术的研究现状以及目前我国研制并联运动模拟...
关键词：汽车驾驶模拟 并联运动平台 并联机构 
汽车检测与维修技术专业一体化教学模式的研究与实践被引量：12
《职教研究》2009年第1期31-35,共5页康国初 
汽车检测与维修技术专业在实施模块式教学的基础上探索实施了一体化教学模式,收到了一定的成效。本文记述了一体化教学模式的设计、实施过程和一体化教学改革的体会。
关键词：一体化教学 设计 实施 体会 
浅议企业化的高职校园文化建设被引量：3
《职教研究》2008年第4期1-3,共3页康国初 
校园文化是学校的精神和灵魂,高职院校的校园文化应突出"职"的特点,彰显高职的办学特色。企业化的校园文化融入了职业特征、职业技能、职业道德、职业人文素质,有深厚文化底蕴又有鲜明职业特色,是为企业的服务的"技术、技能型"的校园文化。
关键词：高职 企业化 校园文化 建设 
就业导向人才培养模式下师资队伍建设问题研究被引量：5
《北方经贸》2008年第6期138-140,共3页孙百鸣 王明海 康国初 
黑龙江省教育科学"十一五"规划重点课题(HZG084)
建议"双师型"教师队伍是高职就业导向人才培养模式顺利实施的重要保障。高水平的师资队伍建设是一项系统工程,需要系统规划、科学设计、精心培育。文章对就业导向模式下师资队伍建设的原则、师资队伍建设的主要内容、师资队伍建设的基...
关键词：就业导向 培养模式 “双师型” 师资队伍 建设途径 
创新高职汽车检测与维修专业人才培养模式被引量：2
《职业教育研究》2007年第4期42-43,共2页康国初 
汽车工业及其新技术的发展,要求建立与之相适应的汽车检测与维修专业人才培养模式,使学生毕业后能迅速适应相关岗位的需要,成为生产一线的适用人才。
关键词：高职 汽车检测与维修 培养模式 课程设置 
高职农机应用技术专业人才培养模式的思考被引量：5
《农机使用与维修》2007年第1期71-72,共2页康国初 
农业机械及其新技术的发展,要求建立与之相适应的农业机械应用技术专业人才的培养模式,使学生毕业后能迅速适应相关岗位需要,成为适应生产一线需要的适用人才。
关键词：农业机械 培养模式 改革 
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